شخصیت های اصلی رمان "جنگ و صلح. «جنگ و صلح»: شخصیت ها. "جنگ و صلح": ویژگی های شخصیت های اصلی به نقل از رمان "جنگ و صلح"

مواد برای دانش آموزان کلاس دهم برای تهیه جدولی برای درس با موضوع "جستجوی معنوی آندری بولکونسکی و پیر بزوخوف". جدول باید چهار ستون داشته باشد: دوره اصلی (نامگذاری شده و با یک عدد رومی مشخص شده است)، شرح اقدامات آندری بولکونسکی در آن زمان (با علامت "AB") و پیر بزوخوف (با علامت "PB"). ستون چهارم جدول شامل نقل قول های کوتاه، نمونه هایی از قسمت هایی است که نکات مربوطه را در جدول نشان می دهد (شما باید آنها را در فصل های مشخص شده جستجو کنید).

دانلود:

پیش نمایش:

معمول هستند

دوره ها

مسیر زندگی بولکونسکی "جاده افتخار"

پیر بزوخوف. "... ببینید من چه دوست مهربان و خوبی هستم"

اول آشنایی. نگرش به جامعه سکولار

آندری بولکونسکی:

عصر در سالن A. P. Scherer. روابط با دیگران. چرا او اینجا "غریبه" است؟ (جلد 1. قسمت 1. فصل III-IV)

پیر بزوخوف:

اصل و نسب. عصر در A.P. She.rer. نگرش به محیط اطراف اهل کجایی؟ او چگونه رفتار می کند؟ (جلد 1. قسمت 1. فصل II-V)

پرتره. سخن، گفتار. رفتار - اخلاق. مقایسه با قهرمانان دیگر

II. اشتباهات زندگی - رویاها و اعمال اشتباه - بحران:

AB:

خدمت در ارتش، در مقر کوتوزوف. نگرش نسبت به افسران و افسران نسبت به او. رؤیای پنهانی از یک شاهکار (جلد 1. قسمت 1. فصل سوم، دوازدهم).

شنگرابن. چرا شاهزاده آندری به ارتش باگرایون می رود؟ هدف از نبرد شنگرابن. قسمت باتری توشین.

شورای نظامی پس از نبرد. اقدام صادقانه شاهزاده آندری. این احساس که «همه اینها درست نیست» (جلد 1. قسمت 2. فصل بیست و یکم).

آسترلیتز شاهکار شاهزاده آندری. زخم. ملاقات با یک بت، ناپلئون. احساس بی اهمیتی آنچه در حال وقوع است (جلد 1. قسمت 3. فصل شانزدهم - نوزدهم)

PB:

شادی در شرکت آناتول کوراگین. تاریخچه با ربع. مبارزه با خود، با انگیزه های متضاد خود (جلد 1، بخش 1، فصل ششم، قسمت 3، فصل

ازدواج با هلن کوراژینا. آگاهی از جنون این مرحله. درگیری تدریجی با محیط سکولار (جلد 2. قسمت 2. فصل اول)

پرتره. سخن، گفتار. رفتار - اخلاق.

III. بحران معنوی

AB:

بازگشت پس از آسیب دیدگی مرگ یک همسر. ناامیدی در رویاهای بلندپروازانه. تمایل به دور شدن از جامعه، محدود کردن خود به مشکلات خانوادگی (تربیت پسر) (جلد 2. قسمت 2. فصل یازدهم).

PB:

بحران معنوی

سر چهارراه

IV. بیداری تدریجی از بحران اخلاقی و میل به مفید بودن برای میهن.

AB:

ناامیدی جدید، بحران

تحولات پیشرونده در املاک (جلد 2، قسمت 3، فصل اول).

بازدید از Otradnoye در مورد مسائل قیمومیت. دیدار با بلوط. گفتگو با پیر در کشتی (جلد 2 ساعت 3. فصل I--III).

مشارکت در فعالیت های قانونگذاری اسپرانسکی و ناامیدی در آن (جلد 2. قسمت 3. فصل IV-VI، XVIII).

به ناتاشا عشق بورزید و از او جدا شوید

PB:

"بیداری" تدریجی از بحران.

تلاش برای کمال اخلاقی؛ اشتیاق به فراماسونری تلاشی برای سازماندهی مجدد فعالیت لژهای ماسونی (جلد 2 h. 2 ch. III، XI، XII، ج. 2 h. 3 ch. VII).

تلاش برای نفع دهقانان؛ تحولات در روستاها (جلد 2. قسمت 2. فصل X).

ناامیدی در هر دو تلاش عمومی و شخصی (جلد 2. قسمت 5. فصل اول)

V. شاهزاده آندری در طول جنگ 1812. نزدیکی با مردم، طرد رویاهای بلندپروازانه.

پیر و جنگ 1812.

AB:

امتناع از خدمت در ستاد. روابط با افسران (جلد 3. قسمت 1. فصل یازدهم؛ قسمت 2. فصل پنجم، XXV).

نگرش سربازان نسبت به شاهزاده آندری. گواه این واقعیت است که او را "شاهزاده ما" می نامیدند. آندری چگونه در مورد دفاع از اسمولنسک صحبت می کند؟ افکار او در مورد مهاجمان فرانسوی. مشارکت در نبرد بورودینو، زخم (جلد 3. قسمت 2. فصل IV--V، XIX--XXXVI)

PB:

پیر و جنگ 1812. در میدان بورودینو. تپه رافسکی - مشاهده مبارزان. چرا پیر را "استاد ما" می نامند؟ نقش بورودین در زندگی پیر.

فکر کشتن ناپلئون. زندگی در مسکو متروک (جلد 3، قسمت 1، فصل XXII، قسمت 2، فصل XX، XXXI--XXXII، قسمت 3، فصل IX، XXVII، XXXIII--XXXV)

VI. آخرین لحظات زندگی و مرگ آندری بولکونسکی. سرنوشت بیشترپیر بزوخوف

AB:

ملاقات با آناتول کوراگین در بیمارستان - بخشش. ملاقات با ناتاشا - بخشش.

مرگ. وضعیت درونی آندری قبل از مرگش (جلد 3. قسمت 2. فصل XXXVII؛ جلد 3. قسمت 3. فصل XXX--XXXII)

PB:

نقش اسارت در سرنوشت پیر. آشنایی با افلاطون کاراتایف (جلد 4. قسمت 1. فصل X-XIII)

گفتگو، مونولوگ درونی، پرتره، مقایسه با سایر زندانیان

VII. پس از جنگ با ناپلئون. (مخاطره).

AB:

پسر آندری بولکونسکی نیکولنکا است. مکالمه ای با پیر، که در آن این پیشنهاد وجود دارد که آندری عضو یک انجمن مخفی شود. پایان. قسمت 1. فصل سیزدهم

PB:

نقش خانواده در زندگی پیر. عشق به عشق ناتاشا و ناتاشا شرکت در انجمن های مخفی. پایان. قسمت 1 فصل v

دنیای متنوع یک اثر هنری نه تنها دشوار است، بلکه حتی غیرممکن است که بتوان آن را در چارچوب مشخصی "فشرده" کرد، "آن را مرتب کرد"، آن را با کمک فرمول ها، مفاهیم، ​​نمودارها یا نمودارهای منطقی توضیح داد. انبوه محتوای هنری فعالانه در برابر چنین تحلیلی مقاومت می کند. اما هنوز هم می توان تلاش کرد تا نوعی سیستم را کشف کرد، البته به شرطی که با قصد نویسنده مغایرت نداشته باشد.

چه چیزی برای تولستوی در خلق "جنگ و صلح" مهم بود؟ اجازه دهید ابتدای قسمت سوم جلد دوم را باز کنیم: «در این میان، زندگی واقعی مردم با علایق اساسی سلامت، بیماری، کار، استراحت، با علایق فکری، علمی، شعر، موسیقی، عشق، دوستی، نفرت، احساسات، مثل همیشه مستقل و بدون نزدیکی یا دشمنی سیاسی با ناپلئون بناپارت و فراتر از همه دگرگونی های ممکن پیش رفت.

همانطور که می بینید، مهمترین چیز برای یک نویسنده این است زندگی واقعی،به عنوان عنصری قدرتمند و تسلیم ناپذیر که با هر پدیده، رویداد، قوانین وضع شده مخالفت می کند، در صورتی که با منافع مردم عادی و عادی منطبق نباشد. سیستم تصاویر در «جنگ و صلح» بر همین اساس است.

افرادی هستند که زندگی عادی و طبیعی دارند. این یک دنیاست دیگری وجود دارد که بر اساس علایق غیرطبیعی دیگر (شغل، قدرت، ثروت، غرور و غیره) ساخته شده است. این جهانی محکوم به فناست، عاری از حرکت و توسعه، جهانی که تابع قوانین از پیش تعیین شده، آیین ها، مقررات، انواع قراردادها، نظریه های انتزاعی است، جهانی که اساساً مرده است.

تولستوی اساساً هیچ مکتب نظری را که از امر واقعی و ساده جدا باشد نمی پذیرد. زندگی معمولی. بنابراین، در مورد ژنرال Pfule در رمان گفته می شود که او به دلیل عشق به نظریه، "از همه تمرین متنفر بود و نمی خواست آن را بداند." به همین دلیل است که شاهزاده آندری اسپرانسکی را با "ایمان تزلزل ناپذیر خود به قدرت ذهن" دوست ندارد. و حتی سونیا در پایان معلوم می شود "ساختگی" است ، زیرا در فضیلت او عنصر عقلانیت ، محاسبه وجود دارد. هر تصنعی، نقش،برنامه نویسی (که امروز می گوییم) توسط تولستوی و قهرمانان مورد علاقه اش رد می شود. ناتاشا روستوا در مورد دولوخوف می گوید: "او همه چیز را تعیین کرده است، اما من آن را دوست ندارم."

در زندگی دو اصل وجود دارد: جنگ و صلح، شر و خیر، مرگ و زندگی. و همه بازیگران به یک شکل به سمت یکی از این قطب ها جذب می شوند. برخی بلافاصله هدف زندگی را انتخاب می کنند و هیچ تردیدی را تجربه نمی کنند - کوراگینز، برگ. دیگران مسیری طولانی از تردیدها، اشتباهات، جست و جوهای دردناک را طی می کنند، اما در نهایت به یکی از دو ساحل «شستشو» می کنند. برای مثال، برای بوریس دروبتسکی، قبل از اینکه تصمیم بگیرد به جولی ثروتمندی که نه تنها او را دوست ندارد، بلکه به نظر می رسد که اصلاً نمی تواند تحمل کند، خواستگاری کند، برای بوریس دروبتسکی چندان آسان نبود. مطالب از سایت

نظام تصاویر رمان بر اساس یک تضاد (تضاد) نسبتاً واضح و منسجم ملیت و ضد ملیت (یا شبه ملیت)، طبیعی و مصنوعی، انسانی و غیرانسانی و در نهایت «کوتوزوف» و «ناپلئونی» است. .

کوتوزوف و ناپلئون دو قطب اخلاقی منحصربه‌فرد را در رمان تشکیل می‌دهند که شخصیت‌های مختلف به سمت آنها جذب یا دفع می‌شوند. در مورد قهرمانان مورد علاقه تولستوی، آنها فقط در روند تغییر مداوم، غلبه بر انزوا و یک طرفه بودن خودخواهانه نشان داده می شوند. در راهند، در راهند و این به تنهایی آنها را برای نویسنده عزیز و نزدیک می کند.

چیزی را که به دنبالش بودید پیدا نکردید؟ از جستجو استفاده کنید

در این صفحه مطالبی در مورد موضوعات:

• تضاد طبیعی و مصنوعی در رمان جنگ و صلح تولستوی
• پیوندهای خانوادگی در طرح رمان جنگ و صلح
• سیستم بازیگراندر رمان جنگ و صلح
• سیستم تصاویر در رمان جنگ و صلح قسمت اول
• سیستم تصاویر رمان جنگ و صلح

لو نیکولایویچ تولستوی با قلم ناب روسی خود به دنیایی از شخصیت های رمان جنگ و صلح جان بخشید. قهرمانان داستانی او که در کل خانواده های اصیل یا پیوندهای خانوادگی در هم تنیده شده اند، انعکاسی واقعی از افرادی را به خواننده مدرن ارائه می دهند که در دوران توصیف شده توسط نویسنده زندگی می کردند. یکی از بزرگ‌ترین کتاب‌های با اهمیت جهانی، «جنگ و صلح»، با اعتماد یک مورخ حرفه‌ای، اما در عین حال، مانند یک آینه، روح روسی، آن شخصیت‌های جامعه سکولار، رویداد های تاریخی، که همیشه در پایان قرن هجدهم وجود داشتند و اوایل XIXقرن ها
و در پس زمینه این اتفاقات با تمام قدرت و تنوع خود نشان داده می شود.

تولستوی و قهرمانان رمان "جنگ و صلح" وقایع قرن نوزدهم گذشته را تجربه می کنند، اما لو نیکولایویچ شروع به توصیف وقایع سال 1805 می کند. جنگ آتی با فرانسوی ها، نزدیک شدن قاطعانه به کل جهان و عظمت فزاینده ناپلئون، سردرگمی در محافل سکولار مسکو و آرامش ظاهری در جامعه سکولار سن پترزبورگ - همه اینها را می توان نوعی زمینه نامید که در برابر آن، مانند نویسنده ای که هنرمندی درخشان بود، شخصیت هایش را ترسیم کرد. تعداد قهرمانان بسیار زیادی وجود دارد - حدود 550 یا 600 نفر. هم شخصیت های اصلی و مرکزی وجود دارند و هم شخصیت های دیگری وجود دارند یا فقط به آنها اشاره شده است. در مجموع می توان قهرمانان «جنگ و صلح» را به سه گروه محوری، فرعی و شخصیت های یاد شده تقسیم کرد. در بین همه آنها، هم شخصیت های خیالی وجود دارد، هم نمونه های اولیه افرادی که در آن زمان نویسنده را احاطه کرده بودند و هم شخصیت های واقعی. شخصیت های تاریخی. شخصیت های اصلی رمان را در نظر بگیرید.

جملاتی از رمان "جنگ و صلح"

- ... اغلب فکر می کنم که چگونه گاهی اوقات خوشبختی زندگی ناعادلانه تقسیم می شود.

انسان نمی تواند مالک چیزی باشد در حالی که از مرگ می ترسد. و هر که از او نترسد همه چیز از آن اوست.

کنتس با تکرار خطای بسیاری از والدین که معتقدند فرزندانشان هیچ رازی از آنها ندارند، گفت: تا به حال، خدا را شکر، دوست فرزندانم بوده ام و از اعتماد کامل آنها لذت می برم.

همه چیز، از دستمال سفره گرفته تا نقره، فایانس و کریستال، اثر خاصی از تازگی را که در خانواده همسران جوان اتفاق می‌افتد، در خود داشت.

اگر همه فقط بر اساس اعتقادات خود می جنگیدند، جنگی رخ نمی داد.

علاقه‌مند بودن به موقعیت اجتماعی او تبدیل می‌شد و گاهی که حتی نمی‌خواست، برای فریب ندادن انتظارات افرادی که او را می‌شناختند، علاقه‌مند می‌شد.

همه چیز، دوست داشتن همه، همیشه فدا کردن خود برای عشق، به معنای دوست نداشتن کسی بود، به معنای زندگی نکردن در این زندگی زمینی بود.

هرگز، هرگز ازدواج نکن، دوست من. توصیه من به شما این است: تا زمانی که به خود نگویید هر کاری که می توانستید انجام داده اید، ازدواج نکنید و تا زمانی که او را به وضوح نبینید، از دوست داشتن زنی که انتخاب کرده اید دست بردارید. در غیر این صورت مرتکب یک اشتباه بی رحمانه و جبران ناپذیر خواهید شد. با یه پیرمرد بی ارزش ازدواج کن...

شخصیت های اصلی رمان "جنگ و صلح"

روستوف - شمارش و کنتس

روستوف ایلیا آندریویچ

کنت، پدر چهار فرزند: ناتاشا، ورا، نیکولای و پتیا. فردی بسیار مهربان و سخاوتمند که زندگی را بسیار دوست داشت. سخاوت بیش از حد او در نهایت او را به اسراف کشاند. شوهر و پدر مهربان. یک سازمان دهنده بسیار خوب از انواع توپ ها و پذیرایی ها. با این حال، زندگی در مقیاس بزرگ و کمک های بی غرض به مجروحان در طول جنگ با فرانسوی ها و خروج روس ها از مسکو، ضربات مهلکی به وضعیت او وارد کرد. وجدانش دائماً او را به خاطر فقر قریب الوقوع خانواده اش عذاب می داد، اما نتوانست جلوی خودش را بگیرد. پس از مرگ کوچکترین پسرش پتیا، شمارش شکسته شد، اما، با این حال، در طول آماده سازی عروسی ناتاشا و پیر بزوخوف دوباره احیا شد. تنها چند ماه از عروسی بزوخوف می گذرد و کنت روستوف می میرد.

روستوا ناتالیا (همسر ایلیا آندریویچ روستوف)

همسر کنت روستوف و مادر چهار فرزند، این زن در چهل و پنج سالگی دارای ویژگی های شرقی بود. تمرکز کندی و جاذبه در او توسط دیگران به عنوان استحکام و اهمیت بالای شخصیت او برای خانواده تلقی می شد. اما دلیل واقعی اخلاق او شاید در وضعیت جسمی خسته و ضعیف ناشی از زایمان و تربیت چهار فرزند باشد. او خانواده و فرزندانش را بسیار دوست دارد، بنابراین خبر مرگ کوچکترین پسر پتیا تقریباً او را دیوانه کرد. درست مانند ایلیا آندریویچ، کنتس روستوا به تجمل و اجرای هر یک از دستورات او علاقه زیادی داشت.

لئو تولستوی و قهرمانان رمان "جنگ و صلح" در کنتس روستوا به افشای نمونه اولیه مادربزرگ نویسنده - تولستوی پلاژیا نیکولاونا کمک کردند.

روستوف نیکولای

پسر کنت روستوف ایلیا آندریویچ. برادر و پسری دوست داشتنی که به خانواده اش افتخار می کند، در عین حال دوست دارد در ارتش روسیه خدمت کند که برای شان و منزلت او بسیار قابل توجه و مهم است. حتی در هم رزمانش، او اغلب خانواده دوم خود را می دید. اگرچه او برای مدت طولانی عاشق پسر عمویش سونیا بود، اما در پایان رمان با شاهزاده خانم ماریا بولکونسکایا ازدواج کرد. یک مرد جوان بسیار پرانرژی، با موهای مجعد و "بیان باز". میهن پرستی و عشق او به امپراتور روسیه هرگز خشک نشد. او با پشت سر گذاشتن سختی‌های جنگی، تبدیل به یک هوسر شجاع و دلیر می‌شود. پس از مرگ پدر ایلیا آندریویچ، نیکولای به منظور بهبود امور مالی خانواده، پرداخت بدهی ها و در نهایت، بازنشسته می شود. یک شوهر خوببرای ماریا بولکونسکایا

به نظر تولستوی لئو نیکولایویچ نمونه اولیه پدرش است.

روستوا ناتاشا

دختر کنت و کنتس روستوف. دختری بسیار پرانرژی و عاطفی که زشت، اما سرزنده و جذاب به حساب می آمد، او بسیار باهوش نیست، اما شهودی است، زیرا می توانست کاملاً افراد را حدس بزند، خلق و خوی آنها و برخی از ویژگی های شخصیتی را حدس بزند. برای اشراف و از خود گذشتگی بسیار تند. او بسیار زیبا می خواند و می رقصد، که در آن زمان ویژگی مهمی برای یک دختر از یک جامعه سکولار بود. مهمترین ویژگی ناتاشا، که لئو تولستوی، مانند قهرمانانش، بارها در رمان جنگ و صلح بر آن تأکید می کند، نزدیکی به مردم ساده روسیه است. بله، و او خود کل روسی بودن فرهنگ و قدرت روح ملت را جذب کرد. با این حال، این دختر در توهم مهربانی، شادی و عشق خود زندگی می کند که پس از مدتی ناتاشا را به واقعیت تبدیل می کند. این ضربات سرنوشت و احساسات قلبی او است که ناتاشا روستوا را بالغ می کند و در نتیجه به او زنی بالغ می دهد. عشق حقیقیبه پیر بزوخوف. داستان تولد دوباره روح او سزاوار احترام ویژه است، زیرا ناتاشا پس از تسلیم شدن به وسوسه یک اغواگر فریبنده، شروع به حضور در کلیسا کرد. اگر به آثار تولستوی علاقه مند هستید که نگاهی عمیق تر به میراث مسیحیت مردم ما دارد، پس باید در مورد نحوه مبارزه او با وسوسه بخوانید.

نمونه اولیه جمعی از عروس نویسنده تاتیانا آندریونا کوزمینسکایا، و همچنین خواهرش، همسر لو نیکولاویچ، سوفیا آندریونا.

روستوا ورا

دختر کنت و کنتس روستوف. او به دلیل رفتار سختگیرانه و اظهارات نامناسب، هرچند منصفانه، در جامعه مشهور بود. معلوم نیست چرا ، اما مادرش واقعاً او را دوست نداشت و ورا ظاهراً این را شدیداً احساس می کرد ، بنابراین او اغلب علیه همه اطرافیانش می رفت. بعداً او همسر بوریس دروبتسکوی شد.

این نمونه اولیه خواهر تولستوی سوفیا است - همسر لئو نیکولایویچ که نامش الیزابت برس بود.

روستوف پتر

فقط یک پسر، پسر کنت و کنتس روستوف ها. با بزرگ شدن پتیا ، مرد جوان سعی کرد به جنگ برود و به گونه ای که والدینش اصلاً نتوانستند او را نگه دارند. به همین ترتیب از مراقبت والدین فرار کرد و در مورد هنگ هوسر دنیسوف تصمیم گرفت. پتیا در اولین نبرد می میرد، بدون اینکه زمانی برای جنگیدن داشته باشد. مرگ او خانواده اش را به شدت فلج کرد.

سونیا

دختر با شکوه مینیاتوری سونیا خواهرزاده بومی کنت روستوف بود و تمام زندگی خود را زیر سقف او زندگی کرد. عشق طولانی مدت او به نیکولای روستوف برای او کشنده شد، زیرا او هرگز نتوانست با او در ازدواج متحد شود. علاوه بر این، کنت پیر ناتالیا روستوا بسیار مخالف ازدواج آنها بود، زیرا آنها پسر عمو بودند. سونیا نجیبانه عمل می کند و از دولوخوف امتناع می ورزد و موافقت می کند که فقط نیکلای را مادام العمر دوست داشته باشد و در عین حال او را از قولش برای ازدواج با او آزاد می کند. او تا پایان عمر با کنتس قدیمی تحت مراقبت نیکولای روستوف زندگی می کند.

نمونه اولیه این شخصیت به ظاهر کم اهمیت، پسر عموی دوم لو نیکولایویچ، تاتیانا الکساندرونا ارگولسکایا بود.

بولکونسکی - شاهزاده ها و شاهزاده خانم ها

بولکونسکی نیکولای آندریویچ

پدر قهرمان داستان، شاهزاده آندری بولکونسکی. در گذشته، سرپرست ژنرال کل، در حال حاضر، شاهزاده، که در جامعه سکولار روسیه به خود لقب "پادشاه پروس" را داد. از نظر اجتماعی فعال، سختگیر مانند یک پدر، سرسخت، فضول، اما صاحب عاقل دارایی خود. ظاهراً او پیرمردی لاغر با کلاه گیس سفید پودری بود و ابروهای ضخیم بر چشمان نافذ و باهوش آویزان بود. او دوست ندارد حتی نسبت به پسر و دختر محبوبش ابراز احساسات کند. او مدام دخترش مریم را با کلمات تند و تیز مورد آزار و اذیت قرار می دهد. شاهزاده نیکولای که در املاک خود نشسته است دائماً در حال آماده باش برای رویدادهایی است که در روسیه رخ می دهد و فقط قبل از مرگش درک کاملی از مقیاس تراژدی جنگ روسیه با ناپلئون را از دست می دهد.

نمونه اولیه شاهزاده نیکولای آندریویچ پدربزرگ نویسنده ولکونسکی نیکولای سرگیویچ بود.

بولکونسکی آندری

شاهزاده، پسر نیکولای آندریویچ. جاه طلب، مانند پدرش، در تجلی انگیزه های نفسانی خودداری می کند، اما پدر و خواهر خود را بسیار دوست دارد. با لیزا "شاهزاده خانم کوچولو" ازدواج کرد. یک حرفه نظامی خوب ایجاد کرد. او درباره زندگی، معنا و وضعیت روحی خود بسیار فلسفه می کند. که از آن مشخص است که او در نوعی جستجوی مداوم است. پس از مرگ همسرش در ناتاشا ، روستوا برای خود امید دید ، یک دختر واقعی و نه جعلی مانند جامعه سکولار ، و نور خاصی از خوشبختی آینده ، بنابراین عاشق او شد. با ارائه پیشنهادی به ناتاشا ، او مجبور شد برای معالجه به خارج از کشور برود ، که آزمایش واقعی احساسات آنها برای هر دو بود. در نتیجه عروسی آنها به هم خورد. شاهزاده آندری به جنگ با ناپلئون رفت و به شدت مجروح شد و پس از آن جان سالم به در نبرد و بر اثر جراحت شدید درگذشت. ناتاشا فداکارانه از او تا پایان مرگ مراقبت کرد.

بولکونسکایا ماریا

دختر شاهزاده نیکولای و خواهر آندری بولکونسکی. دختری بسیار حلیم، نه زیبا، اما خوش قلب و بسیار ثروتمند، مثل عروس. الهام و ارادت او به دین نمونه های بسیاری از مهربانی و فروتنی است. به طور فراموش نشدنی پدرش را دوست دارد، که اغلب او را با تمسخر، سرزنش و تزریق او مسخره می کرد. و همچنین برادرش شاهزاده آندری را دوست دارد. او بلافاصله ناتاشا روستوا را به عنوان عروس آینده نپذیرفت ، زیرا به نظر او برای برادرش آندری بیش از حد بیهوده به نظر می رسید. پس از تمام سختی های تجربه شده، او با نیکولای روستوف ازدواج می کند.

نمونه اولیه ماریا مادر لئو تولستوی - Volkonskaya Maria Nikolaevna است.

بزوخوف - شمارش و کنتس

بزوخوف پیر (پیوتر کیریلوویچ)

یکی از شخصیت های اصلی که شایسته توجه دقیق و مثبت ترین ارزیابی است. این شخصیت صدمات روحی و دردهای زیادی را تجربه کرده است و در خود روحیه ای مهربان و بسیار نجیب دارد. تولستوی و قهرمانان رمان "جنگ و صلح" اغلب عشق و پذیرش خود را از پیر بزوخوف به عنوان مردی با اخلاق بسیار بالا، خود راضی و مردی با ذهن فلسفی ابراز می کنند. لو نیکولایویچ قهرمان خود پیر را بسیار دوست دارد. کنت پیر بزوخوف جوان به عنوان دوست آندری بولکونسکی بسیار فداکار و پاسخگو است. با وجود دسیسه های مختلف که زیر بینی او می بافند، پیر تلخ نشد و حسن خلق خود را نسبت به مردم از دست نداد. و با ازدواج با ناتالیا روستوا، سرانجام آن لطف و خوشبختی را که در همسر اولش، هلن، نداشت، یافت. در پایان رمان، می‌توان تمایل او به تغییر پایه‌های سیاسی در روسیه را دنبال کرد و حتی از دور می‌توان حالات دکابریستی او را حدس زد.

نمونه های اولیه شخصیت
اکثر قهرمانان چنین ساختار پیچیده ای از رمان همیشه منعکس کننده افرادی هستند که به هر طریقی در مسیر لئو تولستوی ملاقات کردند.

نویسنده با موفقیت یک چشم انداز کامل از تاریخ حماسی وقایع آن زمان و زندگی خصوصی افراد سکولار ایجاد کرد. علاوه بر این، نویسنده توانسته است ویژگی‌های روانی و شخصیت‌های شخصیت‌هایش را بسیار روشن ترسیم کند، به گونه‌ای که یک فرد مدرن بتواند حکمت دنیوی را از آنها بیاموزد.

بیوگرافی L.N. Tolstoy. 1 قسمت

در طول مشاهده، دانش آموزان حقایق زندگی نامه، تاریخ ها را یادداشت می کنند. این ویدیو بر اساس مواد سخنرانی های مؤسسه ایجاد شده است و نه تنها در مورد زندگی نویسنده، بلکه در مورد موقعیت های جهان بینی، خلاقیت، دیدگاه های زیبایی شناختی او نیز ایده می دهد. شاید کمی طولانی و خسته کننده باشد.

بیوگرافی لئو تولستوی قسمت دوم

این ویدیو 2 سال بعد از قسمت اول ساخته شده است، زمانی که من قبلاً این فرصت را داشتم که قطعاتی از مستندهای مربوط به نویسندگان را در فیلم وارد کنم. به نظر من این گزینه جالب تر از گزینه اول است. اما سوال اینجاست: آیا می توان در درس ادبیات با آنها کار کرد؟ به نظر من طولانی هستند ، یک صدا به نوعی توجه را پراکنده می کند ، اما بدون شک می توان چیزی را از اینجا برای خود گرفت.

در واقع قبلا ویدیویی نبود، سخنرانی من بود. او چیزی را دیکته کرد. تا حالا با ویدیوی درس کار نکردم. فکر می کنم سرعت او را کم کنم و به او فرصت ضبط چیزی بدهم. کودکان جدول را پر می کنند: تاریخ، آثار، رویدادهای زندگی، جهان بینی. در واقع، البته، فیلم دست و پا گیر است. به خصوص که او یک قسمت 2 دارد. هنوز هم فکر می کنم ارزش سخنرانی را دارد. ویدیو فقط یک نمونه است.

این ارائه حاوی یک نمودار متحرک (طبق گفته فوگلسون) است که ظهور و سقوط شاهزاده آندری را نشان می دهد: نبرد آسترلیتز، شب در اوترادنویه و غیره. اسلایدها حاوی سؤالات و تکالیفی است که دانش آموزان در خانه برای آنها آماده می شوند؛ در کلاس، دانش آموزان پاسخ های منسجمی را ارائه می دهند. اسلایدها همچنین حاوی تصاویر، فایل های صوتی و تصویری هستند.

شاید اکنون فکر فتنه انگیزی را بیان کنم، اما مطالعه آثار مهم و پرحجمی مانند رمان حماسی "جنگ و صلح" اثر ل.ان. V. Ya. Korovina. قبلاً، ما همیشه این اثر را به صورت متنی مطالعه می کردیم، در متن فرو می رفتیم و آن را عمیقاً تحلیل می کردیم. اکنون ما در یک درس دعوت شده ایم تا بلافاصله جستجوهای زندگی شاهزاده آندری و پیر را مطالعه کنیم، در درس دیگری - تصاویر زنانه، در سوم - تصاویر کوتوزوف و ناپلئون. و مثل این است که به دانش آموزان وقت ندهیم تا مطالبی را که می خوانند بخوانند و بفهمند. با چنین رویکردی، بحث هیچ قرائتی مطرح نمی شود. من کاملا مخالف این هستم و به هر طریقی برنامه و برنامه ریزی را زیر پا می گذارم، اما رمان را مانند قبل مطالعه می کنم: 1 جلد، 2 جلد، 3 جلد، 4 جلد و سپس دروس عمومی را برگزار می کنم. سپس دانش آموزان زمان کافی برای خواندن رمان و درک کم و بیش لئو تولستوی خواهند داشت.

مشکل بزرگ مطالعه مدرسه آثار حجیم این است که دانش آموزان این آثار را نمی خوانند. بسیاری از ما می توانیم به خود ببالیم که رمان "جنگ و صلح" لئو تولستوی در مدرسه به طور کامل خوانده شده است؟ معلمان به طرق مختلف سعی کردند ما را کنترل کنند و ما را مجبور به خواندن کنند. معلم من در کارش از فرمی به عنوان نظرسنجی 10 دقیقه ای استفاده کرد. به هر کدام یک کارت (انفرادی) داده شد، امکان استفاده از کتاب وجود داشت، اما اگر مطالعه نمی کردید، هیچ کتابی نمی توانست به شما کمک کند. این کارها ماهیت فعالی داشتند: به عنوان مثال، در این درس پاسخ ها را روی کارت می نوشتیم و در درس بعدی معلم روی همان سؤالات نظرسنجی می ساخت.

من یک مسیر کمی متفاوت رفتم. من این کارت ها را در خانه می دهم. هر دانش آموز می داند که در درس بعدی از او چه سوالی پرسیده خواهد شد. همانطور که Kalganova T.A آنها را می نامد، اینها کارت های وظیفه هستند که یادگیری تعاملی را سازماندهی می کنند. دانش آموز آگاهانه دانش خود را که در خانه به دست آورده است در درس گنجانده، مسئولیت خود را در آماده شدن برای درس احساس می کند، زیرا پاسخ او در زنجیره کلی استدلال تنیده شده است. علاوه بر این، با چنین سیستمی اتفاق نمی افتد که دانش آموز برای درس آماده نشود و "2" بگیرد.

یکی دیگر از رازهای این کارت ها این است که آنها چند سطحی هستند و رویکرد متفاوتی برای یادگیری دارند. کارت های دسته B برای کودکانی طراحی شده اند که دانش را بازتولید می کنند. چنین دانش آموزی می تواند به طور مستقل متن را بخواند، بازگو کند، یک قرائت بیانی از قسمت آماده کند، اما مقایسه کردن، نتیجه گیری، به ویژه پاسخ دادن به آن برای او دشوار است. مسائل مشکل ساز. کارت‌های دسته B برای دانش‌آموزانی طراحی شده‌اند که می‌توانند نتایج کوچکی بگیرند، جزئیات صحبت و کلمات کلیدی را در متن بیابند. کارت‌های دسته A برای کودکانی که می‌توانند به سؤالات مشکل‌ساز پاسخ دهند، متن خود را بسازند، یک قسمت را تجزیه و تحلیل کنند، پدیده‌ها، قهرمانان را با هم مقایسه کنند. چنین کارت هایی برای دانش آموزان امکان پذیر است. اگر دانش آموزی وقت نداشته باشد که نیمی از جلد را از درس به درس بخواند (و اغلب این اتفاق می افتد) ، می تواند فقط قسمت کلیدی را بخواند و بقیه را رفقای خود در درس می گویند.

و در اینجا کارتهایی هستند که کوردیوموا ارائه می دهد (من آنها را مدتها پیش در دوره های آموزشی پیشرفته یادداشت کردم)

2 جلد کارت 1

1. آنچه پیر را به فراماسونری جذب کرد ?
2. چه چیزی زمینه ساز رابطه پیر و آندری است؟

2 جلد کارت 2. سفر به Otradnoye

ویژگی های شیوه هنری L.N. Tolstoy

2 جلد کارت 3. اولین توپ ناتاشا

چه چیزی می تواند باعث تعجب L.N. Tolstoy "زیبا" شود؟

2 جلد کارت 4. رقص ناتاشا

2 جلد کارت 5. آدم ربایی ناتاشا

1. چه چیزی زمینه ساز دوستی آناتول و دولوخوف است؟
2. خود نویسنده در مورد عمل ناتاشا چه احساسی دارد؟

جلد 3 کارت 6. آغاز جنگ 1812

1. تولستوی نقش فرد را در تاریخ چگونه ارزیابی می کند؟
2. او چه اهمیتی برای زندگی خصوصی و «ازدحامی» انسان قائل است؟

جلد 3 کارت 7. لنسرهای لهستانی در حال عبور از نمان

نویسنده چگونه نگرش خود را به بناپارتیسم آشکار می کند؟

جلد 3 کارت 8. پیر در آغاز جنگ

پیر چگونه آشفتگی ذهنی خود را توصیف می کند؟

جلد 3 کارت 9. آتش در اسمولنسک و عقب نشینی

1. احساس عمومی ساکنان و سربازان چیست؟
2. رفتار سربازان با شاهزاده آندری و چرا؟

جلد 3 کارت 10. در سالن های سنت پترزبورگ

چه چیزی زیربنای «پیوند متقابل» قسمت‌های «آتش اسمولنسک» و «زندگی سالن‌های سن پترزبورگ» است؟

جلد 3 کارت 11

1. چرا پرنسس ماریا نمی تواند دهقانان بوگوچاروف را درک کند؟
2. شرکت کنندگان در شورش و نیکولای روستوف چگونه نشان داده می شوند؟

جلد 3 کارت 12. گفتگوی کوتوزوف با شاهزاده آندری (قسمت 2 فصل 16)

1. چگونه سخنان کوتوزوف را درک می کنید: "جاده شما جاده افتخار است"؟
2. معنای افکار شاهزاده آندری در مورد کوتوزوف چیست: "او با وجود گفته های فرانسوی روسی است"؟

در سالن A.P. Scherer

من قسمت اول فیلم "جنگ و صلح" ساخته اس.بوندارچوک را خیلی دوست دارم. به نظر من، در رابطه با کتاب بسیار محترمانه انجام شده است. کار عالی اپراتور، همه با توجه به متن. و از این نظر، یک ماده ضروری برای درس ادبیات است. اما، به نظر من، شما نیازی به تماشای کل فیلم ندارید و زمان زیادی می برد.

این قطعه می تواند به عنوان تصویری برای رمان استفاده شود. بسیاری از بچه ها هنگام تماشا (مخصوصاً آنهایی که رمان را نخوانده اند) سؤال می کنند: کیست کیست. برای جلوگیری از چنین سوالاتی، زیرنویس هایی را با توضیح در قطعه وارد کردم. همچنین در این کلیپ چند سوال تحلیلی وجود دارد که بچه ها پس از تماشای قسمت در حین گفتگو به آنها پاسخ خواهند داد.

عیاشی در کوراگین

در خانه روستوف ها و بزوخوف

ایده شگفت انگیز فیلمسازان این است که به موازات آن چه در خانه روستوف ها و بزوخوف اتفاق می افتد را نشان دهند. گرچه تولستوی در رمان هم همینطور است. اما در اینجا چند جزئیات سینمایی وجود دارد که جای تأمل دارد و این قسمت را دیگر نه به عنوان تصویری از رمان، بلکه به عنوان نمونه ای از تفسیر در نظر می گیرد. یکی از جزئیات یک دست است: دولوخوف، کنت روستوف، کنت بزوخوف. اینجا چیزی برای فکر کردن وجود دارد. این جزئیات چه نقشی دارد؟

همچنین، هنگامی که به طور موازی به آن نگاه می شود، دو جهان کاملاً در رمان قابل مشاهده است - دنیای مهمان نوازها که در قلب روستوف ها زندگی می کنند و دنیای پول خواران کوراگینز و دروبتسکی ها. اما این یک مکان رایج است.

• #1

  کار شما کمک زیادی به من کرد.

• #2

  مواد منحصر به فرد. از شما برای این کار بزرگ متشکرم!

• #3

  از کمک ارزشمند شما بسیار سپاسگزارم. مبارک باشد

• #4

  اینسا نیکولاونا، سلام! با تشکر از شما برای مطالب برای درس ها برای شما آرزوی سلامتی، موفقیت خلاقانه دارم!

• #5

  اینسا نیکولاونا! در دوره های آموزشی در کورگان با سایت شما آشنا شدم. چه دختر باهوشی هستی سخاوت شما خوشحال می شود! من 36 سال سابقه کار دارم اما مطالب شما برای من نعمتی است. با تشکر!

• #6

  خیلی ممنون! خدا تو را حفظ کند!

• #7

  از شما بی نهایت سپاسگزارم. من کار شما را تحسین می کنم! بهترین و خلاقانه الهام بخش

• #8

  بسیار از شما متشکرم. مواد فوق العاده است، که منجر به رشد روشمند می شود

• #9

  با تشکر فراوان از شما، اینسا نیکولائونا، برای عشق واقعی شما به حرفه یک فیلولوژیست و تمایل به اشتراک گذاری رایگان تجربه خود !!!

• #10

  تعظیم کم به شما و سپاس بیکران!

• #11

  از عشق حرفه ای شما به حرفه خود متشکرم - این اولین و مهمترین چیز است!
  شما همچنین رویکرد جدیدی به حرفه ام به عنوان کتابدار به من آموختید... مطالب شما به جذب خوانندگان جوان جدید به کتابخانه ما کمک کرد. متشکرم

• #12

  اعتراف می کنم که هر بار که مطالعه یک رمان را شروع می کنم، می ترسم که نمی دانم. از کجا شروع کنیم و کجا تمام کنیم زمان کم است، بچه ها نمی خوانند. از شما برای کار واقعی تدریس، برای مسئولیتی که معلمان عاشق ادبیات را متمایز می کند، سپاسگزارم.

• #13

  خیلی ممنون. آماده شدن برای درس باز، مطالب شما به "برجسته" آن تبدیل می شود.

• #14

  به شما برای چنین تلاش سختی تبریک می گویم! کمک عالی است!!

• #15

  درک اینکه افرادی مشتاق هستند، عاشق ادبیات روسی هستند، آن را درک می کنند و می خواهند دانش خود را به نسل جدید ما منتقل کنند، همیشه خوشحال کننده است. خیلی ممنون از کارتون.

• #16

  کمان کم برای مواد با استعداد طراحی شده است. چنین حمایتی در حل مسئله بچه های کتاب نخوان. با تشکر!

• #17

  بسیار از شما متشکرم. این مطالب کمک بزرگی در کار هر معلمی با هر تجربه کاری است.

• #18

  بارگیری کارت - کار عالی! متشکرم. اما کامل نیستند؟ آنها در 104 شکسته می شوند. آیا می توانید بیشتر اضافه کنید؟

• #19

  سلام! بابت مطالب و به اشتراک گذاری آزادانه کار خود با همکاران بسیار سپاسگزارم! سلامتی برای شما و موفقیت خلاق!

• #20

  سلامت و شاد باشید!

• #21

  از خلاقیت شگفت انگیز و کار سخت شما بسیار سپاسگزارم!

• #22

  اینسا نیکولاونا، از سخاوت شما متشکرم! طول عمر خلاقانه برای شما

• #23

  خیلی ممنون.

• #24

  با تشکر فراوان برای کار بزرگ و مهم. با تفسیر مشکل مطالعه رمان کاملا موافقم.

• #25

  خیلی ممنون برای مطالب عالی!

• #26

  گالینا (پنجشنبه، 11/15/2018) (پنجشنبه 15 نوامبر 2018 16:10)

  اینسا نیکولاونا، با تشکر فراوان برای کار شما، برای سخاوت شما. شادی برای شما و عزیزانتان

• #27

  کمان کم برای کار شما! برای سخاوت شما!

• #28
• #29

  کریسمس مبارک!با تشکر فراوان برای مطالب ارائه شده!به حرفه ای گری، خرد و سخاوت شما کمک کنید!

• #30

  با تشکر فراوان از مطالب عمیق و متفکرانه ای که برای بچه ها انتخاب و تهیه کرده اید و برای ما منظم کرده اید. من تلاش، استعداد و قلب مهربان شما را تحسین می کنم.

• #31

  از کمک، سخاوت، حرفه ای بودن شما بسیار سپاسگزارم!

• #32

  جذاب! کمان کم

• #33

  از شما برای تلاش و الهام بخش شما بسیار سپاسگزارم!

• #34

  از مطالبی که با دقت انتخاب کرده و منظم شده اید بسیار سپاسگزارم.

• #35

  بسیار از شما متشکرم! من هرگز از اینکه از انرژی، پشتکار و استعداد شما شگفت زده شوم خسته نمی شوم!

• #36

  خیلی ممنون!

• #37

  چه پسر بزرگی هستی! من کاملاً با شما موافقم که مطالعه دقیق رمان لازم است. با تشکر از شما برای مواد تمام شده.

• #38

  خیلی ممنون از مطالب ارزشمندتون

• #39

  خیلی ممنون!

• #40

  اینسا نیکولاونا، از شما برای کار عالی و چنین کمکی به ما معلمان سپاسگزارم. سلامت باشید، موفقیت خلاق و انرژی تمام نشدنی.

• #41

  من به تمام کلمات سپاسگزاری می پیوندم! من هرگز مطالب با ارزش تر از این ندیده ام!

• #42

  با تشکر فراوان از شما، اینسا نیکولاونا، برای ارزشمندترین کار در مورد مطالعه رمان "جنگ و صلح"، سلامتی، موفقیت.

• #43

  متشکرم!!!

• #44

  اینسا نیکولاونا، به نظر شما "دست" در ویدئو چه نقشی دارد؟ متشکرم.

• #45

  جولیای عزیز!
  هیچ پاسخ واحدی برای این سؤال وجود ندارد، واقعیت امر این است که تفسیر ممکن است، مانند تحلیل هر اثر هنری. من به نظرات بچه ها گوش می دهم، آنها اغلب جالب و غیرمنتظره هستند. برای من اینطور است: S. Bondarchuk با کمک این جزئیات نشان می دهد که همه آنها آدم هستند، اما چقدر متفاوت رفتار می کنند! چه اهداف متفاوتی در زندگی آنها وجود دارد، دستان مردم چقدر متفاوت رفتار می کنند. یک بار لئو تولستوی گفت که به نظر می رسد زمانی که او را حمام می کردند، خودش را به یاد می آورد و متوجه بدنش شد. متوجه گوشت، بازوها، پاهایم شدم. شاید! (فقط ممکن است) که کارگردان این را خوانده و به این جزئیات توجه کرده باشد، زیرا دست ناخودآگاه رفتار می کند. انسان می تواند با دهان، چشمانش دروغ بگوید، اما دستانش هرگز دروغ نمی گویند. اینجا دست دولوخوف است. ببینید او چگونه به زندگی می چسبد. به نظر می رسد: یک برادر، یک عیاشی، یک سر اشک، اما هیجان او را می توان از این دست دید. اما دست کنت بزوخوف در حال مرگ، او نیز به زندگی می چسبد. انسان به همه چیز رسید، اما نتوانست بر فناپذیری خود غلبه کند. اما دست کنت روستوف، او می رقصد، این تمام طبیعت روستوف است. و اینجا دست کسانی است که برای «پرتفوی موزاییک» می جنگند. آنها حریص و اکتسابی هستند و دیگر ماهیت مردم را پنهان نمی کنند. دست ها ناخودآگاه را مشخص می کنند و در عین حال نشان می دهند که افراد چقدر می توانند متفاوت باشند.
  یه جورایی اینجوری اینها افکار من است. در کودکان، آنها می توانند بسیار جالب تر باشند.

• #46

  از کمک شما در آماده شدن برای درس بسیار سپاسگزارم!

معرفی

لئو تولستوی در حماسه خود بیش از 500 شخصیت معمولی جامعه روسیه را به تصویر کشید. در "جنگ و صلح" قهرمانان رمان نمایندگان طبقه بالای مسکو و سن پترزبورگ، شخصیت های کلیدی دولتی و نظامی، سربازان، مردم عادی و دهقانان هستند. تصویر همه اقشار جامعه روسیه به تولستوی اجازه داد تا تصویر کاملی از زندگی روسیه را در یکی از نقاط عطف تاریخ روسیه - دوران جنگ با ناپلئون در 1805-1812 - بازسازی کند.

در "جنگ و صلح" شخصیت ها به طور مشروط به شخصیت های اصلی تقسیم می شوند - که سرنوشت آنها توسط نویسنده در داستان هر چهار جلد و پایان نامه بافته می شود و قهرمانان ثانویه - که به صورت اپیزودیک در رمان ظاهر می شوند. از جمله شخصیت های اصلی رمان هستند شخصیت های مرکزی- آندری بولکونسکی، ناتاشا روستوف و پیر بزوخوف، که وقایع رمان پیرامون سرنوشت آنها رخ می دهد.

ویژگی های شخصیت های اصلی رمان

آندری بولکونسکی- «جوان بسیار خوش تیپ با ویژگی های مشخص و خشک»، «کوچک قد». نویسنده در ابتدای رمان خواننده را با بولکونسکی آشنا می کند - قهرمان یکی از مهمانان شب آنا شرر (جایی که بسیاری از شخصیت های اصلی جنگ و صلح تولستوی نیز حضور داشتند) بود.

طبق طرح کار ، آندری از جامعه بالا خسته شده بود ، او در رویای شکوه بود ، نه کمتر از جلال ناپلئون ، و بنابراین به جنگ می رود. اپیزودی که جهان بینی بولکونسکی را وارونه کرد ملاقات با بناپارت است - آندری که در میدان آسترلیتز زخمی شده بود متوجه شد که بناپارت و تمام شکوه او واقعاً چقدر ناچیز هستند. دومین نقطه عطف زندگی بولکونسکی عشق به ناتاشا روستوا است. احساس جدید به قهرمان کمک کرد تا به زندگی کامل بازگردد و باور کند که پس از مرگ همسرش و هر آنچه که تحمل کرده است، می تواند به طور کامل زندگی کند. با این حال ، خوشبختی آنها با ناتاشا قرار نبود محقق شود - آندری در نبرد بورودینو به شدت مجروح شد و به زودی درگذشت.

ناتاشا روستوا- دختری شاد، مهربان، بسیار احساساتی و دوست داشتنی: "چشم سیاه، با دهان درشت، زشت، اما زنده." یکی از ویژگی های مهم تصویر قهرمان اصلی "جنگ و صلح" استعداد موسیقی او است - صدای زیبایی که حتی افراد بی تجربه در موسیقی را مجذوب خود می کرد. خواننده در روز نام دختر ناتاشا را ملاقات می کند، زمانی که او 12 ساله می شود. تولستوی بلوغ اخلاقی قهرمان را به تصویر می کشد: تجربیات عشقی، بیرون رفتن، خیانت ناتاشا به شاهزاده آندری و احساسات او به همین دلیل، جستجوی خود در دین و نقطه عطف زندگی قهرمان - مرگ بولکونسکی. در پایان رمان، ناتاشا برای خواننده کاملاً متفاوت به نظر می رسد - ما به احتمال زیاد سایه همسرش پیر بزوخوف را می بینیم و نه روستوا روشن و فعال را که چند سال پیش رقص های روسی رقصید و "پیروز شد". برگشت» گاری برای مجروحان از مادرش.

پیر بزوخوف- "یک مرد جوان چاق و بزرگ با سر بریده و عینک." "پیر تا حدودی بزرگتر از سایر مردان اتاق بود"، او "نگاهی باهوش و در عین حال ترسو، مراقب و طبیعی داشت که او را از همه افراد حاضر در این اتاق متمایز می کرد." پیر قهرمانی است که از طریق شناخت دنیای اطرافش دائماً در جستجوی خود است. هر موقعیت در زندگی او، هر مرحله زندگی، درس زندگی خاصی برای قهرمان می شد. ازدواج با هلن، اشتیاق به فراماسونری، عشق به ناتاشا روستوا، حضور در میدان نبرد بورودینو (که قهرمان دقیقاً از چشم پیر می بیند)، اسارت فرانسوی و آشنایی با کاراتایف شخصیت پیر را کاملاً تغییر می دهد - یک هدفمند و خود. -مردی با اعتماد به نفس با دیدگاه ها و اهداف خود.

شخصیت های مهم دیگر

در جنگ و صلح، تولستوی به طور مشروط چندین بلوک از شخصیت ها را شناسایی می کند - خانواده های روستوف ها، بولکونسکی ها، کوراگین ها، و همچنین شخصیت هایی که بخشی از دایره اجتماعی یکی از این خانواده ها هستند. روستوف ها و بولکونسکی ها چیزهای خوب، حاملان یک ذهنیت ، ایده ها و معنویت واقعاً روسی ، با شخصیت های منفی کوراگین ها مخالف هستند ، که علاقه چندانی به جنبه معنوی زندگی نداشتند ، ترجیح می دادند در جامعه بدرخشند ، دسیسه ها را ببافند و آشنایان را با توجه به موقعیت و ثروت خود انتخاب کنند. . درک بهتر ماهیت هر شخصیت اصلی کمک خواهد کرد شرح مختصری ازقهرمانان جنگ و صلح.

نمودار ایلیا آندریویچ روستوف- مردی مهربان و سخاوتمند که مهمترین چیز در زندگی او خانواده اش بود. کنت صمیمانه به همسر و چهار فرزند خود (ناتاشا، ورا، نیکولای و پتیا) عشق می ورزید، به همسرش در تربیت فرزندان کمک کرد و تمام تلاش خود را برای حفظ فضای گرم در خانه روستوف انجام داد. ایلیا آندریویچ نمی تواند بدون تجمل زندگی کند، او دوست داشت توپ های مجلل، پذیرایی ها و شب ها ترتیب دهد، اما اسراف و ناتوانی او در اداره امور خانه در نهایت به وضعیت مالی بحرانی روستوف ها منجر شد.
کنتس ناتالیا روستوا زنی 45 ساله با ویژگی های شرقی است که می داند چگونه در جامعه بالا تأثیر بگذارد، همسر کنت روستوف، مادر چهار فرزند. کنتس، درست مانند شوهرش، خانواده خود را بسیار دوست داشت و سعی می کرد از فرزندان حمایت کند و بهترین ویژگی ها را در آنها پرورش دهد. به دلیل عشق بیش از حد به کودکان، پس از مرگ پتیا، زن تقریباً دیوانه می شود. در کنتس، مهربانی به اقوام با احتیاط همراه شد: زن که می خواهد وضعیت مالی خانواده را بهبود بخشد، با تمام توان سعی می کند ازدواج نیکولای را با سونیا "نه یک عروس سودآور" بر هم بزند.

نیکولای روستوف- "یک مرد جوان مجعد کوتاه قد با حالتی باز." این یک جوان ساده دل، باز، صادق و خیرخواه، برادر ناتاشا، پسر بزرگ روستوف است. در ابتدای رمان، نیکولای به عنوان یک مرد جوان تحسین برانگیز ظاهر می شود که می خواهد شکوه نظامیو به رسمیت شناختن، با این حال، پس از شرکت ابتدا در نبرد شنگرابس، و سپس در نبرد آسترلیتز و جنگ میهنی، توهمات نیکولای از بین می رود و قهرمان متوجه می شود که ایده جنگ چقدر مضحک و اشتباه است. نیکولای خوشبختی شخصی را در ازدواج با ماریا بولکونسکایا می یابد، که در آن حتی در اولین ملاقات آنها احساس می کرد که یک فرد صمیمی است.

سونیا روستواخواهرزاده کنت روستوف، «سبکی لاغر و ریزه‌پوست با ظاهری نرم و مژه‌های بلند، بافته‌ای مشکی ضخیم که دوبار دور سرش پیچید، و رنگ زردی از پوست روی صورتش». طبق داستان رمان، او دختری آرام، منطقی، مهربان است که عشق را بلد است و مستعد از خود گذشتگی است. سونیا از دولوخوف امتناع می ورزد، زیرا می خواهد فقط به نیکولای که صمیمانه دوستش دارد وفادار باشد. هنگامی که دختر متوجه می شود که نیکولای عاشق ماریا است ، با مهربانی او را رها می کند و نمی خواهد در شادی معشوق دخالت کند.

نیکولای آندریویچ بولکونسکی- شاهزاده، ژنرال بازنشسته آشف. این مردی مغرور، باهوش، سختگیر نسبت به خود و دیگران است، قد کوتاهی دارد "با دستان کوچک خشک و ابروهای آویزان خاکستری، گاهی در حالی که اخم می کرد، درخشش چشمان باهوش و گویی جوان و درخشان را پنهان می کرد." بولکونسکی در اعماق روح خود فرزندان خود را بسیار دوست دارد ، اما جرات نشان دادن این را ندارد (تنها قبل از مرگ او توانست عشق خود را به دخترش نشان دهد). نیکولای آندریویچ در حالی که در بوگوچاروو بود بر اثر ضربه دوم جان باخت.

ماریا بولکونسکایا- دختری ساکت، مهربان، فروتن، متمایل به فداکاری و صمیمانه دوست داشتنی خانواده اش. تولستوی او را به عنوان یک قهرمان با "بدنی زشت، ضعیف و صورت لاغر" توصیف می کند، اما "چشم های شاهزاده خانم، درشت، عمیق و درخشان (که گویی گاهی اوقات پرتوهای نور گرم از آنها بیرون می آمدند) چنین بود. چه خوب که خیلی وقت ها با وجود زشتی همه چیز، این چشم ها بیشتر از زیبایی جذاب می شدند. زیبایی چشمان ماریا پس از ضربه زدن به نیکولای روستوف. دختر بسیار وارسته بود ، او خود را کاملاً وقف مراقبت از پدر و برادرزاده خود کرد ، سپس عشق خود را به خانواده و شوهر خود هدایت کرد.

هلن کوراژینا- زنی روشن، درخشان، زیبا با "لبخند تغییرناپذیر" و شانه های سفید کامل، که از شرکت مردانه، همسر اول پیر خوشش می آمد. هلن با ذهن خاصی متمایز نبود، اما به لطف جذابیت، توانایی او در حفظ خود در جامعه و ایجاد ارتباطات لازم، سالن خود را در سن پترزبورگ راه اندازی کرد و شخصاً با ناپلئون آشنا شد. این زن بر اثر گلودرد شدید فوت کرد (البته شایعاتی در جامعه وجود داشت که هلن خودکشی کرده است).

آناتول کوراگین- برادر هلن، از نظر ظاهری خوش تیپ و در جامعه بالا مانند خواهرش قابل توجه است. آناتول همانطور که می خواست زندگی می کرد، تمام اصول و مبانی اخلاقی را کنار گذاشت، مستی و دعوا را ترتیب داد. کوراگین می خواست ناتاشا روستوا را بدزدد و با او ازدواج کند ، اگرچه قبلاً ازدواج کرده بود.

فدور دولوخوف- "مردی با قد متوسط، با موهای مجعد و با چشمان روشن"، افسر هنگ سمنوف، یکی از رهبران جنبش حزبی. در شخصیت فدور، خودخواهی، بدبینی و ماجراجویی به طرز شگفت انگیزی با توانایی دوست داشتن و مراقبت از عزیزان خود ترکیب شد. (نیکولای روستوف بسیار متعجب است که در خانه، با مادر و خواهرش، دولوخوف کاملاً متفاوت است - یک پسر و برادر مهربان و مهربان).

نتیجه

زوج توضیح کوتاهاز قهرمانان "جنگ و صلح" تولستوی به ما اجازه می دهد تا رابطه نزدیک و جدا نشدنی بین سرنوشت شخصیت ها را ببینیم. مانند همه رویدادهای رمان، ملاقات ها و خداحافظی شخصیت ها بر اساس قانون غیرمنطقی و گریزان تأثیرات متقابل تاریخی اتفاق می افتد. این تأثیرات متقابل نامفهوم است که سرنوشت قهرمانان را می سازد و دیدگاه آنها را نسبت به جهان شکل می دهد.

تست آثار هنری