خلاصه فعالیت های سازمانی و آموزشی در توسعه گفتاری در گروه متوسط. آشنایی با داستان "سفر به داستان های پری از نویسنده کودکان K. Chukovsky. کلاسهای توسعه سخنرانی جامع برای داستان های پری دوران کودکی

بخش ها: کار با پیش دبستانی

تجهیزات لازم:قفسه سینه؛ توپ هوایی (با روبان در تعداد کودکان)؛ پرتره K.I. Chukovsky؛ طراحی فدور؛ کارت با تصویر ظروف؛ کارت با ظروف تقسیم شده؛ پزشکی (سفید) حمام؛ phonendoscope؛ ماسک Aibolita؛ ویتامین ها (آسکوربن ها، تعداد فرزندان)؛ تلگرام برای Aibolita؛ کتاب های پری داستان K.I. Chukovsky.

هدف:آشنایی کودکان را با کار K.I ادامه دهید. Chukovsky.

وظایف:

اجتماعی شدن:

1) توانایی همدردی با کودکان را توسعه دهید، با قهرمانان مثبت آثار هنری همدردی کنید؛

2) با تکیه بر تصویر از کتاب های کودکان برای گفتن عبور از افسانه های آشنا؛

3) ادامه یادگیری اقلام را با استفاده از کلمات عمومی ادامه دهید.

شناخت:

1) مهارت های منطقی و ریاضی کودکان را برای پیدا کردن بخشی از کل (بازی "جمع آوری ظروف") توسعه دهید و در یک دنباله خاصی از رنگ ها محافظت کنید؛

2) آموزش علاقه و عشق به ادبیات هنری.

ارتباطات:

1) توسعه مهارت های ارتباطی ارتباطی، یادگیری کار در یک زیرگروه؛

2) سخنرانی کودکان را تشدید می کند؛

3) تفکر منطقی و حافظه را توسعه دهید.

سلامت: 1) در مثال از آثار داستان، آموزش در کودکان عادت به تماشای ظاهر خود را.

شغل ساخت

مربی: بچه ها، آیا دوست دارید سفر کنید؟ و اکنون چه می خواهید در حال سفر باشید؟

(لیست کودکان انواع حمل و نقل به آنها شناخته شده است).

مربی: شما چیزهای زیادی را که من حتی نمی دانم چه نوع حمل و نقل را انتخاب می کنم. ببینید، ما یک قفسه "سحر و جادو" داریم. بیایید به او کمک کنیم. آیا فکر می کنید او به ما کمک خواهد کرد؟ قفسه سینه عزیز، چه باید بکنیم؟

(خروجی قفسه سینه که از آن توپ "سحر و جادو" پرواز می کند. روبان به توپ در تعداد فرزندان گره خورده است).

مربی: بچه ها، چه فکر می کنید، کجا می توانیم بر روی توپ پرواز کنیم؟

(کودکان گزینه های خود را ارائه می دهند).

مربی: امروز ما یک سفر غیر معمول را انجام خواهیم داد - ما با قهرمانان داستان های پری Korni Chukovsky ملاقات خواهیم کرد. و ما به کشور به نام "Chuki" پرواز می کنیم، جایی که این افسانه های شگفت انگیز زندگی می کنند.

(کودکان از نوار روبان از توپ استفاده می کنند).

مربی: بنابراین ما خود را در کشور "Chuki" یافتیم. نگاه کنید، ما با ریشه های ایوانویچ مواجه می شویم (نشان دهنده پرتره K.I. Chukovsky). امروز من می خواهم به شما در مورد ریشه ای از ایوانویچ Chukovsky بگویم. اشعار او ما را شادی و سرگرم کننده می آورد. نه تنها شما، بلکه مادران و پدران خود، و حتی پدربزرگ و مادربزرگ، همچنین به عنوان یک کودک، داستان های پری خود را "تلفن"، "سوسک"، "Barmalei" و بسیاری دیگر، خواندید. این داستان های شگفت انگیز پری در شکل شاعرانه نوشته شده است. شاعر کودکان و تنفس Chukovsky تصادفی شد. و این خیلی آمد. یک روز پسر کوچک او بیمار و ریشه های ایوانویچ ویز او را در یک قطار شب به بیمارستان افتاد. پسر فریبنده، ناله شده و گریه می کند. به حداقل نحس او را تشویق کرد، پدر شروع به یک افسانه کرد: "یک تمساح وجود داشت، او از طریق خیابان ها رفت ..." پسر سقوط کرد و او شروع به گوش دادن کرد. روز بعد، او از پدرش پرسید: روز گذشته به او گفت. معلوم شد که او همه را به یاد می آورد. بنابراین Chukovsky و تبدیل به نویسنده شد.

آیا شما داستان های پری Chukovsky را می دانید؟ نگاهی به آنچه که یک داستان پری این کتاب است؟

(کودکان مناسب برای ایستادن با تصاویر و کتاب ها) مناسب هستند.

و شما همچنین می توانید خطوط از افسانه ها را به یاد داشته باشید؟

(مشاهده شده توسط مثال از تصاویر 3-4)

مربی: و اجازه دهید بازی کنیم و به یاد داشته باشیم که چه کلمات چنین خطوط شاعرانه پایان خواهد یافت:

مردم سرگرم کننده هستند -
پرواز متاهل
برای تأخیر
جوان ... (پشه). ("پرواز Tsokotukha")

و من لازم نیست
نه مارمالاد نه شکلات
اما فقط کوچک است
خوب، بسیار کوچک ... (کودکان). ("Barmalei")

فقط ناگهان به دلیل گرفتن،
به دلیل آبی Lesochka،
از زمینه های دور
می رسد ... (sparrow). ("سوسک")

من برای شمع، شمع - به اجاق گاز،
من برای کتاب هستم - که اجرا می شود
و سقوط زیر ... (تخت). ("Moydodyr")

تمساح طولانی مدت
دریای آبی لاشه
کیک و پنکیک
و خشک شده ... (قارچ). ("گیجی")

خورشید راه می رفت
و برای Tuchka، آن را فرار کرد،
من به Zainka در پنجره نگاه کردم -
این زین ... (تاریک) شد. ("خورشید دزدیده شده")

ده شب Aibolit
نمی خورد، نوشیدنی نمی کند و نمی خوابد
ده شب در یک ردیف
او رفتار ناراضی ... (valvet). ("Aibolit")

و برای چنگال او،
عینک بله بطری
فنجان بله قاشق
SCAP توسط ... (آهنگ). ("Fedorino Mount)

مربی: بچه ها خوب انجام شده! و در حالی که ما بیشتر پرواز می کنیم، بیایید به یک گزیده از شعر گوش کنیم:

سواری غربال در زمینه ها،
و Corte از مراتع،
پشت جارو جارو
در امتداد خیابان رفت

چه کسی حدس زد، چه داستان پری من این گذر را خواند؟ ("Fedorino Mount"). نویسنده او چه کسی است؟ (ریشه های Chukovsky).

مربی (تصویر فدور را نشان می دهد) و در اینجا فدور نشسته است.

1) چه کسی به یاد می آورد که چه اتفاقی برای او افتاده است؟ (ظروف از او فرار کردند)

2) چرا فرار کرد؟ (کثیف بود)

3) به فدور نگاه کنید. آنچه او است؟ (بی نظیر، غلط، کثیف)

4) چه کسی ما را کثیف می نامیم؟

5) چرا این بسیار مهم است که شستشو، نگه داشتن یک خانه تمیز، چیزهایی که در آن هستند؟

6) چه نوع ظروف فدور را ترک کرد؟ نام.

7) چه چیزی باید فدرال را بسازید، به طوری که ظروف به آن بازگردند؟

بیایید به فدور کمک کنیم، به دنبال ظروف. ما به پنجره نزدیک می شویم و می بینیم که آیا ظروف قابل مشاهده نیستند.

Fizkultminutka: "و آنها فرار از فلتر، سوار بر پستان ها و در بدن ..."

مربی: و در اینجا ظروف است. اجازه دهید ما را جمع آوری و بازگشت فدور. (کودکان کارت دیواره را با ظروف جمع آوری می کنند، آن را صدا می زنند).

مربی: بچه ها خوب انجام شده! و در اینجا ما غذاهای شکسته داریم گوش کن، چطور Chukovsky در مورد آن می گوید:

و پشت آنها بشقاب، بشقاب،

در امتداد خیابان عجله -
Dzin - LA - LA! Dzin - LA - LA!
در عینک - Dzin! - خرد شده،
و عینک - دزیین! - شکسته شده.

بازی: "جمع آوری ظروف" (تصاویر برش).

مربی: نیمه از ظروف شکسته من شما را توزیع می کنم، و شما نیاز به پیدا کردن نیمه دوم بر روی میز. (کودکان نیمی از ظروف را انتخاب می کنند).

مربی: فدور خوشحال بود که ما به او کمک کردیم. و این چیزی است که او گفت:

"اوه، تو، یتیمان فقیر من،
آینه ها و تابه های من!
شما یک سفر، خانه بی نظیر هستید
من یک کلید برای آب با یک کلید هستم. "

مربی: خب، فدور ما کمک کرد. ما بیشتر می رویم

(صداهای موسیقی به دلیل شیرما، دکتر Aibolit در ماسک، در یک کت پزشکی، با فونوسانس).

مربی: بچه ها، و چه کسی آن است؟ (پاسخ های کودکان)

چه کسی می تواند بگوید، از آنچه که داستان پری به ما یک شخصیت افسانه ای آمد؟ ("Aibolit")

چرا بسیاری از حیوانات؟ شما چی فکر میکنید؟

اجازه دهید ما را نشان دهیم هیپو، که "... شکم را برداشت، آنها هیپوپوزیت شکم ...". آنها به آنها آسیب رسانده اند؟ (کودکان نشان می دهد)

دکتر Aibolit نیاز به کمک به تجزیه دارو دارد، آنها سقوط و گیج شده اند. کمک؟ (آره)

بازی: "گسترش در یک دنباله خاص"

(کودکان پشت میز ایستاده اند و محافل و داروهای قرمز و آبی را در یک دنباله خاص قرار می دهند).

AIBOLIT: متشکرم، بچه ها! تو کمکم کردی. در اینجا شما ویتامین ها از من هستید تا سالم باشید. (توزیع آسپروبین ها را به کودکان منتقل می کند).

مربی: دکتر Aibolit، و چه چیزی می خوانید؟

Aibolit: Telegram در مورد آنچه که در انتظار من در Lim-Po بود، آمد. من پرواز می کنم! (در Shirma می رود)

مربی: خوب، در اینجا، Aibolit پرواز کرد و سفر ما به پایان رسید. زمان بازگشت به مهد کودک است. (خلاصه)

بچه ها، کجا ما امروز بازدید کردیم؟

امروز ما کمک کردیم؟ و چطور؟

آثار Chukovsky خنده دار، بدبختانه، شگفت انگیز، جالب ترین افسانه ها در آیات است که می تواند به چندین بار گوش می دهد.

خلاصه ای از کلاس های توسعه گفتار در گروه مرکزی "سفر به قصه ها K.I. Chukovsky"

برنامه تقریبی پایه ثانویه:

برنامه آموزشی پیش دبستانی دوره آموزشی پیش دبستانی "از تولد به مدرسه" نه وراس، TS Komarova، Ma Vasilyeva، برنامه آموزشی اصلی موسسه آموزشی پیش دبستانی شهرداری "مهد کودک №4" دوستی " منطقه Novouzensk Saratov. "

• منطقه آموزش و پرورش: توسعه گفتار.
• گروه سنی: متوسط، کودکان 4 تا 5 سال.

هدف:

• ایجاد شرایط برای گسترش ارائه کودکان در مورد کار نویسنده کودکان K. I. Chukovsky.

وظایف:

آموزشی:

• ایده های کودکان را در مورد داستان های پری K.I گسترش دهید. Chukovsky حکمت و زیبایی آنها؛
• کمک به کودکان به یاد داشته باشید اسامی و محتوا از داستان های پری K. I. Chukovsky.

در حال توسعه:

• توانایی لذت بردن از هر دو فرم پاسخ کوتاه و گسترده را توسعه دهید.
• دامنه عاطفی تخیل کودکان را توسعه دهید؛

آموزشی:

• آموزش عشق به داستان، به افسانه ها.

ادغام مناطق آموزشی:

• "توسعه شناختی" ,
• "توسعه اجتماعی ارتباطی" ,
• "توسعه فیزیکی"

انواع فعالیت های دوران کودکی: بازی، ارتباطی، ادراک داستان، تحقیقات آموزنده.

سازمان سازمان: گروه، زیرگروه.

اشکال برای اجرای فعالیت های کودکان: بازی - سفر

شخصیت ها: دکتر عبولیت، فدور.

تجهیزات: تصاویر به پری داستان K. I. Chukovsky، "درخت تعجب" با وظایف مسابقه، بر روی لوازم آرایشی و بهداشتی چوب (صابون، خمیر دندان، مسواک، شانه، حوله)، خط، کارت پستال، نوت بوک، اسباب بازی؛ "جعبه سیاه" در آن - Kalosh، ادرار؛ "سینی شیرین" در آن آب نبات، مربا، شکر؛ موزاییک برش، 2 ورق با یک تصویر پروانه، مداد رنگی.

کار مقدماتی: خواندن کارهای K.I. chukovsky "Moydodyr" , "Aibolit" , "پرواز Tsokotukha" , "Tarakanische" , "Fedorino Gore" , "تلفن" .

شغل ساخت

1. لحظه سازمانی:

کودکان در صندلی های خود نشسته اند، دست ها بر روی زانوهایش دروغ می گویند، پاها در جلوی صندلی ها، پشت، پشت، چشم ها به معلم نگاه می کنند.

بچه ها، چگونه به سوالات پاسخ خواهیم داد؟

(دست خود را بالا ببرید، پاسخ کامل پاسخ دهید).

اگر شما از شما بازدید کردید، چه باید بکنید؟

(سلام).

بچه ها امروز ما به سفر به افسانه های K.I می روند. Chukovsky.

(معلم پرتره K.I. Chukovsky را نشان می دهد)

بچه ها، ریشه های ایوانویچ Chukovsky - نویسنده فوق العاده و شخص فوق العاده فوق العاده است. سالهاست که او در روستای Peredelkino Writer در نزدیکی مسکو زندگی می کرد. هر سال او بچه ها را از سراسر شهرستان جمع آوری کرد و برای آنها آتش زد. این یک تعطیلات واقعی بود! در حال حاضر در موزه خانه عبور خود را. او بسیاری از داستان های پری سرگرم کننده، اشعار کودکان را تشکیل داد. خیلی دوست عزیزم "Moydodyr" , "Aibolit" , "پرواز Tsokotukha" , "Tarakanische" , "Fedorino Gore" , "تلفن" .

بچه ها، آیا دوست دارید سفر کنید؟ (پاسخ های کودکان).

چه چیزی می تواند در جاده برود؟ (با هواپیما، قطار، ماشین، قایق بادبانی ...)

و پا می توانم؟ (پاسخ های کودکان)

من پیشنهاد می کنم به غده سحر و جادو، افسانه پری، که در آن داستان های خوب پری K.I. Chukovsky.

مربی با کودکان مناسب است "چوب فوق العاده" .

آیا این درخت را پیدا کردید؟

چه کسی با یک افسانه آشنا است "درخت تعجب" ?

مربی یک گزیده را می خواند:

مثل دروازه ما
درخت معجزه رشد می کند
معجزه، معجزه، معجزه، معجزه
متصل اند!

نه جزوات بر روی آن،
نه گل بر روی آن،
و جوراب ساق بلند و کفش،
مانند سیب!

درخت ما چه چیزی را می بینید؟ (جوراب، جوراب شلواری، شلوار)

2. همان لحظه:

یک ضربه در درب وجود دارد.

بچه ها، به ما گوش دادن به کسی آمدند. بیایید ببینیم چه کسی آن را به ما داده است.

درب توسط دکتر ابیلیت و فدور باز می شود.

نگاهی به بچه ها، آیا آنها را به رسمیت شناختید؟

فدور و ابیلیت شروع به بازی با کودکان می کنند:

1 وظیفه:

moidody لازم را پیدا کنید و در لگن قرار دهید.

(بر روی میز، آیتم ها تجزیه می شوند - صابون، مسواک، خمیر دندان، حوله، شانه، خط، کارت پستال، نوت بوک، اسباب بازی).

2 وظیفه:

چه کسی به یاد می آورد که چه کلمه به Aibolit کمک کرد، رفتن به آفریقا؟ (Limpopo).

چه کسی دریا را در یک افسانه گسترش داد "گیجی" ? (پروانه).

3 وظیفه: "جعبه سیاه" :

در جعبه کمبود کروکودیل های مورد علاقه از یک افسانه "تلفن" . (Kaloshi)

در جعبه، چه کروکودیل در یک افسانه فرو برد "Moydodyr" . (ادرار)

3. Fizminutka:

بازی "این پرواز نمی کند" .

4 درس: "سینی شیرین" .

در سینی مربا، آب نبات، شکر.

چگونه پرواز می کند - پنهان پروانه خراب شده است؟ (مربا)

"زیبایی زیبایی،
جیم را بپوش
یا دوست ندارید
درمان ما؟ "

5 وظیفه: یادگیری یک افسانه با پاساژ:

و بشقاب خوشحال بود:
dzin-la-la! dzin-la-la!
و رقص و خنده -
dzin-la-la! dzin-la-la! (Fedorino Mount)

گرگ ها از ترس
آنها یکدیگر را دفن کردند.
کروکودیل ضعیف
Toad بلعیده

و فیل، کل لرزش،
بنابراین در جوجه تیغی نشسته بود. (سوسک).

6 وظیفه: موزاییک پا

کودکان نقاشی های موزاییک را به صورت افسانه ای طراحی می کنند. Chukovsky.

7 وظیفه: معماهای را حدس بزنید و به من بگویید که داستان های پری آنها ملاقات می کنند:

چه کسی چهار پا دارد؟
چه کسی کفش های کتانی را در مامان کشید؟
چه کسی خنده دار است؟
چه کسی شجاعانه گفت: "GAV" ? (سگ "Aibolit" )

• مرغ مو قرمز در کوپه مرغ آمد

همه جوجه ها لیست می کنند، با من آورده شده اند (روباه "Aibolit" )

• کمی، سفید، در پرش قفل، پرش

بر روی برف، Tyk، Tyk. (خرگوش "گیجی" , "Aibolit" )

خاکستری، دندانه دار.

در امتداد میدان

گوساله ها، بره ها به دنبال (گرگ "Aibolit"

• در سقوط شکاف خواهد شد

و در بهار بیدار می شود (پرواز "پرواز Tsokotukha" )

8 وظیفه: چه کسی پروانه را به سرعت رنگ می کند.

کودکان به دو تیم تقسیم می شوند و پروانه را رنگ می کنند و دکتر ابیلیت و فدور به آنها کمک می کند.

4. مکث رقص "رقص شاد" .

5. کلاس های نتیجه:

فدور و Aibolit خداحافظی به بچه ها و رفتن.

خوب، بچه ها، سفر ما به پایان رسید.

چگونه سفر ما را دوست داشتی؟ (پاسخ های کودکان)

جایزه

مدال فعال ترین "متخصص داستان های پری" ، تمام بقیه جوایز شیرین.

خلاصه ای از کلاس های توسعه سخنرانی باز.
خواندن داستان پری K. Chukovsky "تلفن"
تاتیانا Zubkov خلاصه توسعه سخنرانی باز. خواندن داستان پری K. Chukovsky "تلفن"
توسعه گفتار خلاصه: خواندن داستان پری K. Chukovsky "تلفن"
هدف: ایجاد شرایط برای گسترش ارائه کودکان در مورد کار نویسنده کودکان K. I. Chukovsky.
وظایف: لذت بردن از کودکان خواندن داستان پری سرگرم کننده.
گزیده ای را از کار ناامید کنید.
توانایی لذت بردن از یک فرم پاسخ کوتاه و توزیع شده را توسعه دهید؛
دامنه عاطفی تخیل کودکان را توسعه دهید؛
آموزش عشق به داستان، به افسانه ها.
ویژگی ها: عروسک Aibolit، تلفن.
کار مقدماتی. در صبح در گوشه ای از کتاب، نسخه نشان داده شده از پری داستان K. Chukovsky "تلفن" قرار داده است.
بچه ها امروز، دکتر آمد تا از ما بازدید کند، اما دکتر ساده نیست، این دکتر رفتار می کند جانوران، شما به طور تصادفی نمی دانید که نام او چیست؟
-aibolit!
به خوبی انجام می شود بچه ها به درستی، دکتر به ما درخواست داد. واقعیت این است که در حالی که پزشک با حیوانات در آفریقا رفتار می کرد، او تماس های زیادی را با درخواست های جدید دریافت کرد، اما او نمی داند چه کسی نامیده می شود. بیایید به شما کمک کنیم aibolit. برای انجام این کار، ما باید کار K. Chukovsky "تلفن" را بخوانیم. مربی این کار را می خواند. دکتر Aibolit از ما دعوت می کند تا بازی کند
fisminet "aibolit".
ما بچه های خنده دار هستیم، - در نقطه ای راه می روند.
شارژ کردن با هم
زمان های مناسب، یک بار چپ، --- دست بر روی کمربند، به طرفین بروید.
همه چیز را در حال حاضر لبخند بزنید
در جوراب با هم ایستادن --- بر روی جوراب کشش.
دست به خورشید در حال مرگ است.
ببخشید به آفتاب ما.
و مربا ما کوچک است --- پریدن با پنبه.
خوب، اگر بیمار باشید -
Aibolit --- --- کف دست به گونه ها، دامنه های سر به ما کمک خواهد کرد.
ویتامین ها ما هر انگشت را به حلقه ها می نویسیم.
و مخلوط زغال سنگ --- رنگ کاسه من را رنگ کنید.
کودکان به صندلی ها نشسته اند. بچه ها دکتر Aibolit علاقه مند، گفتگو خود را در کار شما بیشتر دوست داشتید؟ در اینجا من هستم و Aibolita بیشتر گفتگو با یک خوک، یک درخواست بسیار خنده دار و پاسخ به نویسنده:
- آیا امکان ارسال Nightingale وجود دارد؟
ما امروز هم هستیم
با solovia
آهنگ شگفت انگیز
SPO
- نه، نه، nightingale
برای خوک ها آواز نمی خوانید!
به شما بهتر از کلاغ تماس بگیرید! "
و شما، که لطفا واقعا دوست داشتید؟
Aibolit شما را دعوت می کند تا بازی را به نام "تلفن" بازی کند.
برای انجام این کار، ما باید به قهرمانان پری داستان (پوشیدن ماسک ها) تبدیل شویم. ما تلفن را می گیریم و شروع به تماس می کنیم، تانیا یک فیل دارد، او اولین بار است و شروع می شود (تلفن را می گیرد و تماس تلفنی را نشان می دهد، شروع به گفتگو می کند)
"سلام، شما گوش می دهید،" معلم می گوید. "این من، یک تمساح (خرس، ریو) است." بعد، گذرگاه بازتولید شده (در صورت لزوم، با کمک یک بزرگسال) و غیره
به خوبی انجام می شود بچه ها، ما به شدت به Aibolit کمک کردیم، در حال حاضر او می داند که چه کسی در غیاب او تماس گرفته است. اما، متأسفانه، Aibolita زمان ترک است. بیایید یک بار دیگر یادآوری کنیم، Aybolit که او را صدا کرد؟
AIBOLIT در حال حاضر می داند کجا با او تماس بگیرید، اگر او به طور ناگهانی، که در آن - نه به سمت چپ. ما همیشه به او کمک خواهیم کرد، اما بچه ها؟
Aibolit می گوید خداحافظ و برگ.
تلفن
1
من تلفن را صدا کردم. - چه کسی می گوید؟ - فیل. - از کجا؟ - از شتر - چه چیزی نیاز دارید؟ - شکلات. - برای چه کسی؟ - آیا شما پنج شش را ارسال می کنید؟ بله پودا او غذا نمی خورد، او هنوز کوچک است! 2A سپس من از تماس با اشک خواسته شد: - عزیزم، خوب، من به Kalosh، و من، و من، و من، من صبر کردم، شما صبر کنید به شما دو نفر را به شما ارسال می کنید؟ - آه، کسانی که هفته گذشته اخراج شده اند، ما منتظر یک مدت طولانی بوده ایم، منتظر نیستیم، زمانی که مجددا کشیشان از کلوچه های شیرین و شیرین ما هستید! 3a سپس درآمد نامیده می شود: - آیا می توان دستکش را ارسال کرد؟ و سپس Mozyshki نامیده می شود: - ارسال، لطفا کتاب ها! سپس به نام Medvedda به عنوان او شروع به سر و صدا، به عنوان او شروع به سر و صدا، نگران نباشید، نگران نباشید، توضیح آنچه را که می خواهید؟ اما او تنها "mu" mu "mu" است، اما چرا، چرا من نمی فهمم! - Hang لطفا، لوله! 5A سپس آنها را هرون نامیده اند: "لطفا ارسال قطره: ما قورباغه ها در حال حاضر دود می کنند ، و ما یک تنفس معده داریم! 6A بعدها یک خوک به نام: - نمی تواند آیا ارسال شب عروسی؟ ما امروز در داغترین آهنگ هستیم. - نه، نه! سولووین برای خوک ها آواز می خواند! با شما تماس بگیرید بهتر از یک کلا! 7i دوباره خرس: - اوه، صرفه جویی در گردو! دیروز او ساحل دریا را فرو برد! 8I چنین روز دیزنی: Din-Di-Lena، Din-din Lena، Din- Dy Lena! سپس مهر و موم تماس بگیرید، سپس گوزن. و اخیرا دو Gazelle نامیده می شود و غرق شد: - بارگیری Mellevice خود را سوخته؟ - آه، آیا شما، گازل گازل سوزانده شد، و نوسان زنده ماندن! شما B، Gazelle، نه هلیکولی، و برای آینده Selina Swing-caroustels ذکر شده است! Oskazaki.Ru - Oskazaki.Ru - Oskazkax.ro گوش دادن به Gazelia هنوز Hallee: - بارگیری خود را مسکن خود را نوسان بالا؟ چه نوع گازل های احمقانه! دیروز، Soughru's: - آیا این یک خانه دار نیست؟ من عصبانی شدم: - نه! این یک آپارتمان خارجی است !!! - Middodir کجاست؟ - من نمی توانم به شما بگویم ... Nizhulyutly بیست و پنج دهم 10، سه شب خواب نیافته، من خسته شدم، آرامش می خورم فقط من leng -cluded! - چه کسی می گوید؟ - Rhino. - چه چیزی است؟ - مشکل! مشکل! بیشتر اجرا کنید! - چه چیزی اشتباه است؟ - ذخیره! - کسی که؟ - Hippopotamus! Hippopotama ما به باتلاق افتاد ... - در باتلاق شکست خورد؟ - بله! و نه، نه اینجا! آه، اگر شما نیستید بیا، غرق در باتلاق، مرگ، ناپدید شدن، ناپایدار !!! - خوب! اجرا کن! اجرا کنید! اگر من می توانم، من کمک خواهم کرد! 11 ساعت، این کار آسان نیست - از مارش مارش برای کشیدن هیپو!

فایل های کاربردی

وظایف نرم افزار:

• آشنایی و آگاهی از کودکان کودکان کورنی ایوانویچ Chukovsky را ببندید.
• توسعه علاقه به داستان های پری از Chukovsky به معنی مقرون به صرفه: هنر خواندن، رقابت، خواندن در نقش، طراحی یک داستان پری به سرقت رفته، با استفاده از موسیقی.
• تخیل خلاقانه را توسعه دهید تا در شرایط "افسانه" ارائه شده توسط مربی شرکت کنید. آموزش عشق و علاقه به کار افسانه ای از Chukovsky.

کار مقدماتی:

من خواندن داستان های پری:

1. "Tarakanische"؛

2. "مسافران"؛

3. "Moydodyr"

4. "Mucha Costohah"؛

5. "خورشید به سرقت رفته"؛

6. "Fedoryen Mount"؛

7. "معجزه - درخت"؛

8. "Aibolit"؛

9. "تلفن"؛

10. "Barmalei".

ⅱ تهیه پیش نویس داستان پری "خورشید به سرقت رفته"

ⅲ تهیه ویژگی ها: تصاویر، تصاویر، پرتره Kornea Ivanovich Chukovsky، کتاب های Chukovsky، نقشه های کودکان و والدین در موضوع افسانه های چکوفسکی.

ⅳ آماده سازی "وظایف" لباس.

دوره سفر:

(سالن تزئین شده است: پرتره از Chukovsky، قفسه با کتاب، قفسه با نقاشی، "آفریقا" در پیش زمینه)

که در کاپیتر: او شعر v.bestova "پری داستان" را خواند (K. Chukovsky)

جای تعجب نیست که بچه ها یک داستان پری را دوست دارند.

پس از همه، داستان وجود دارد و خوب است

یک اتصال خوشحال در آن چیست؟

در حال حاضر روح در حال حاضر روح

و در هر آزمایش شده

قلب شجاع موافقم

در انتظار بی صبری

پایان مرفه

بچه های عزیز، امروز من شما را به یک کشور افسانه ای از یک نویسنده دعوت می کنم که کودکان و افسانه ها را دوست داشتند. او همچنین حیوانات را از انواع مختلف و بزرگ و کوچک، مهربان دوست داشت، به طوری که او یک افسانه برای کودکان جوان نوشت.

و این داستان های پری در مورد حیوانات (گزیده ای از اشعار حیوانات خوانده می شود). و این چیزی است که این داستان های پری را از آنها بسیار خوب متمایز می کند. آیا شما حدس زدید که چه نوع داستان نویسی در مورد آن صحبت می کنم؟

کودکان: بله! این ریشه های Yves Chukovsky است.

مربی: اما برای رسیدن به این کشور فوق العاده، ما باید چشمان خود را ببندیم و کلمات جادویی را بگو: "AP - AP، Sharivari، Sharivari، AP - AP

اما فقط به یاد داشته باشید - چشم ها را نمی توان باز کرد تا زمانی که ما تمام کلمات را به پایان می رسانیم، در غیر این صورت می تواند به صورت جبران ناپذیر رخ دهد - ما به یک کشور افسانه ای نمی افتیم، بلکه در آفریقا، در آن که Tanechka و Vanechka دریافت می کنند ...... آماده، سپس آنها شروع به کار کردند .... (همه کودکان، همراه با مربی، فراتر از صفحه نمایش "آفریقا"، و دو فرزند جلوتر می شوند)

Polina و Dima: ما در آن کشور افسانه ای، دیما دیده ایم؟ بیا، من در آفریقا پشت سر گذاشتم!

بیا دیگه! یک بار - دو - چشم های خود را باز کنید!

barmalei:

"من خونخوار هستم

من بی رحم هستم

من Barmalei دزد بد هستم!

و من لازم نیست

نه مارمالاد

نه شکلات

اما فقط کوچک است

(بله، بسیار کوچک) کودکان!

کاراباس کاراباس

ما اکنون اهدا می کنیم! "

(طول می کشد Polina و Dima توسط سلاح و آنها را در قلعه ها در کلبه بسته می شود)

(در پیش زمینه دوباره مربی و کودکان)

مربی: خوب، در اینجا ما به پادشاهی افسانه ای از ریشه Ivanovich Chukovsky سقوط کردیم. همه چیز در محل است؟

مربی: صبر کنید، صبر کنید، برمالی، و اینکه آیا ما نمی توانیم موافق باشیم که آنها را بگذارند؟ پس از همه، این کودکان بسیار کوچک هستند!

barmalei: پس باشد من موافقم که آنها را بگذارم اگر شما با من بازی می کنید و تمام معماهای من را حدس بزنید. Mysfunds 7، آنها در پاکت های سراسر آفریقا تجزیه می شوند، شما باید آنها را پیدا کنید و آنها را حل کنید. موافق؟

مربی: (مطابق با کودکان و موافق)

بروید از طریق "آفریقا" و "پیدا کردن" 1 پاکت.

1 وظیفه: چیزهایی را که نیاز دارید پیدا کنید و آنها را در یک سبد قرار دهید.

در 2 جداول، اقلام مختلف ارسال می شود: صابون، نوت بوک، مسواک، حوله، کالسیشن،

قانون، جعبه مسابقات و غیره. (2 کودک کار را انجام می دهند)

(پرتره Mojdodyra، زیر آن 2 سبد)

وظیفه 2: "چه کسی به یاد می آورد که چه کلمه ای توسط aibolit نشان داده شده است، رفتن به آفریقا؟

(و کلمه تنها تکرار Aibolit: Limpopo، Limpopo، Limpopo)

task3: پیدا کردن "جعبه سیاه" و یک پاکت با یک کار: در جعبه - ظرافت مورد علاقه تمساح از طلسم از "تلفن"

این چیست؟ (Kalosh).

پس از هر پاسخ صحیح یک اثر موسیقی است.

وظیفه 4: "جدول شیرین"

بر روی آن یک گلدان با شیرینی، مربا، قند، قارچ، در وسط یک سماور است.

چگونه پرواز می کند - پنهان پروانه خراب شده است؟

(کودکان پاسخ می دهند، و دو فرزند (پرواز و پروانه) نشان می دهند

"پروانه - زیبایی،

جیم را بپوش

یا دوست ندارید

درمان ما؟ "

وظیفه 5: "یادگیری یک افسانه با پاساژ"

1. "و پشت آنها یک بشقاب، بشقاب _

در امتداد خیابان عجله

Dzin - LA! Dzin - LA!

برای عینک - Dzin! - خرد شده،

و عینک - دزیین! - شکسته شده!

(Fedorino Mount)

2 "گرگ ها از ترس

آنها یکدیگر را دفن کردند.

کروکودیل ضعیف

Toad بلعیده

و فیل، کل لرزش،

و نشسته در جوجه تیغی "

(سوسک)

وظیفه 6: "خواندن توسط Izist"

کودکان در شعر یا عبارات از داستان های پری K.I. Chukovsky را بخوانند.

وظیفه 7: "بررسی یک افسانه"، "خورشید دزدیده شده"

"پرتره" شرکت کنندگان از پری داستان "خورشید به سرقت رفته" بر روی دو جداول تجزیه می شوند.

در جدول اول: خورشید، چهل، اسپارو، باران، Aibolit.

در جدول دوم: Barmalei Barmalei Barmalei Bear Barmalei Bear.

2 بچه ها به یک داستان پری می آیند

و آنها یک داستان پری را می بینند، (تماشای "تعطیلات موسیقی Antipina" در مهد کودک "Page 62_63.

در نتیجه، یک رقص کوتاه مشترک.

صداهای موسیقی Barmalei توسط دست به Polina و Dima به کودکان منجر می شود.

Barmalei: چه خوب و مهمتر از همه - هوشمندانه این بچه های کوچک!

با من چه کار کردی؟

من، بله، بله، بله، بله!

در اینجا شما Polina و Dima خود هستید و کتاب جدیدی جدید و کاملا شگفت انگیز توسط K.I. Chukovsky به شما در حافظه من. و در حافظه سفر در آفریقا - خوشمزه ترین آفریقایی - موز - فقط از درختان نخل پاره شده است.

(درمان کودکان با موز)

کودکان می گویند خداحافظی به او و بازگشت به گروه.

با کودکان ادبیات هنری گروه میانی

تخمین زده می شود به

معلم

Semin O.O.

2018، ساروف

خلاصه ای از کلاس های باز در آشنایی با داستان در گروه میانی

"در صفحات پری داستان K. I. Chukovsky"

هدف: تشکیل علاقه کودکان به داستان های K.I. Chukovsky.

وظایف:

1. به یاد آوردن عنوان و محتوای آثار K. I. Chukovsky، که من قبلا آشنا شدم، لذت شادی را از دیدار با قهرمانان افسانه مورد علاقه خود را بیدار، یادگیری درک طنز آثار او.
2. ترویج برای به یاد آوردن نام آثار بر روی جوک ها از کتاب ها و تصاویر.
3. آموزش تمایل به شرکت در شرایط "افسانه" ارائه شده توسط مربی.
4. افزایش علاقه به افسانه های Chukovsky، احساس همدردی قهرمانان.
5. باعث تمایل به اقدامات خوب برای کمک به دیگران می شود.

تشدید و غنی سازی فرهنگ لغت: نویسنده، مهربان، خنده دار، خنده دار، جالب، احترام، دوست داشتنی، شسته و رفته، تمیز، مرتب، جسور، بزدلانه، مو قرمز، ترسناک، شر، زیبا.

کار مقدماتی: خواندن آثار K. I. Chukovsky - "تلفن"، "Tarakanishche"، "Fedorino Mountain"، "Moydodyr"، "Putanaca"، "خورشید به سرقت رفته"، "Aibolit"؛ ثبت نام کتاب نمایش کتاب K. I. Chukovsky؛ خاطرات حافظه از آثار؛ مشاهده M / F بر اساس آثار Ki Chukovsky.

تجهیزات: نمایشگاه کتاب "دنیای افسانه کتاب K. I. Chukovsky"، پرتره K. I. Chukovsky، نقاشی های کودکان برای کار کارهای K. I. Chukovsky، تلفن، کتاب بزرگ - داستان های خانگی K. I. Chukovsky، پازل "Moydodyr"؛ Suit Fedora-Kosyanka، پیش بند، دمپایی، Airship، Baranci.

طراحی موسیقی: تماس تلفنی، موسیقی افسانه.

دوره سفر:

کودکان به مرکز گروه می روند، نیمکره می شوند.

صبح بخیر بچه ها! من بسیار خوشحالم که چهره های خوب شما را ببینم، چشم های تابشی! و اکنون بگذارید سلام به مهمانان بگویم و صبح بخیر به آنها آرزو کنیم! (کودکان خوش آمدید).

و اکنون بیایید با هم لبخند بزنیم. لبخند به سمت چپ، لبخند به مهمانان ما. و مهمانان نیز در پاسخ نیز لبخند خواهند زد. شگفت انگیز!

انگیزه:

بچه های عزیز، امروز من شما را به کشور داستان های پری دعوت می کنم. صداهای ملودی افسانه ای.

1،2،3 به یک افسانه تبدیل شوید.

در اینجا ما در "کشور افسانه ها" هستیم

بخش اصلی:

یک تلفن بر روی میز وجود دارد.

تماس تلفنی توزیع شده است:

بچه ها، کسی ما را می خواند

کودکان مبتلا به مربی مناسب برای تلفن هستند.

Tutor تلفن را می گیرد

چه کسی می گوید؟ فیل

جایی که؟ از شتر

چه چیزی می خواهید؟ شکلات.

بچه ها، چه داستان پری ما را نام برد؟ ("تلفن").

چه اتفاقی افتاد در این افسانه؟ (حیوانات مختلف، خرس، خوک، گازل ...) نامیده شدند.

شما به یاد داشته باشید که چه اتفاقی افتاده است به هیپاپوتاموس؟ (هیپوپوتاما به یک باتلاق افتاد).

چگونه می توانم Hippo را کمک کنم؟ (شما می توانید جرثقیل بلند را تماس بگیرید؛ شما می توانید طناب را به هیپوتاموس متصل کنید و آن را بیرون بکشید)

کودکان با تصحیح داستان پری "سوسک" مناسب است.

بچه ها، و این قهرمان از چه داستان پری؟ ("سوسک").

سوسک چه بود؟ (عصبانی، وحشتناک، مو قرمز، سخت، و غیره).

چه اتفاقی افتاد در داستان پری؟ (حیوانات بزرگ توسط سوسک ها ترسیدند، و یک اسپارو کوچک ترسناک نبود "سوسک را برداشت ...").

این داستان پری چه می کند؟ (شجاع، نه بزدل).

بچه ها، چه فکر میکنید، چه کسانی این افسانه ها را نوشتند؟ (ریشه های Ivanovich Chukovsky).

معلم تصویری از یک نویسنده را در هیئت مدیره ارائه می دهد.

ریشه های Ivanovich Chukovsky بسیار دوست داشتنی کودکان و افسانه ها. او همچنین حیوانات مختلف را دوست داشت، بزرگ و کوچک، خوب و نه خیلی زیاد، و او البته افسانه ها را برای کودکان جوان نوشت.

آیا شما داستان های پری Kornea Chukovsky را دوست دارید؟ چرا؟ (از آنجا که آنها مهربان، شاد، جالب هستند).

صداهای موسیقی داستان.

شنیدن؟ چیزی در کتاب فروشی ما اتفاق افتاد؟ بیایید ببینیم

معلم با کودکان مناسب برای نمایشگاه K. I. Chukovsky است.

بچه ها، چه چیزی در اینجا تغییر کرده است؟ (یک کتاب جدید در قفسه ظاهر شد).

این کتاب "کتاب داستان پری" نامیده می شود.

بچه ها، بیایید ببینیم چه چیزی در آن چیست.

کودکان یک کتاب را باز می کنند، صداهای موسیقی باد.

هنگامی که طوفان در کتاب داستان های پری اتفاق افتاد، باد قوی بود و همه چیز را در آنجا اشتباه گرفت و اکنون شخصیت های افسانه ای صفحات خود را اشتباه گرفت، به آنها کمک می کند تا درک کنند؟

مربی کودکان را با تصویر "کوماریک با چراغ قوه" نشان می دهد.

شما چه فکر میکنید، از کجا این صفحه، چه داستان پری؟ ("پرواز Tsokotukha").

چگونه حدس می زنید؟ (در این داستان پری، کوماریک یک پرواز از عنکبوت بد را نجات داد).

بیایید یک صفحه دیگر از این افسانه را باز کنیم.

معلم یک صفحه را با تصویر پرواز - هزینه ها پیدا می کند.

بیایید خطوط را از این افسانه به یاد داشته باشیم:

"پرواز، پرواز - هزینه

شکم طلایی

پرواز در میدان رفت،

پرواز پول یافت ...

به بازار پرواز کرد

و من یک سماور خریدم ... "

پسرها خوب انجام شد

افسانه بعدی را باز کن

مربی کودکان را با یک تصویر از Aibolita نشان می دهد.

شما از چه داستان پری این صفحه فکر می کنید؟ ("دکتر عبولیت").

دکتر Aibolita همه چیز را از دست داد. آه، بله، اینجا هستند.

در مجموعه بوم چند عکس با چیزهای مختلف است.

بچه ها، کمک به مواردی را که Aibolita نیاز دارند را انتخاب کنید.

دو بچه با چیزهایی که نیاز به aibolit دارند، عکس می گیرند.

آیا آنها تصاویر را انتخاب کردند؟

بیایید این داستان پری را به خاطر بسپارد:

"خوب دکتر Aibolit!

او زیر درخت نشسته است.

به او مراجعه کنید تا درمان شود

و گاو و گرگ،

و اشکال، و کرم،

و مجر! "

آفرین. بیایید به کتاب نگاه کنیم.

معلم کتاب را باز می کند و یک صفحه خالی وجود دارد.

بچه ها و بالش، پتو، ورق از این صفحه فرار کردند.

گوش دادن به.

"پتو فرار کرد.

ورق پرواز کرد،

و بالش مانند قورباغه

رها شده از من ...

بچه ها، اما زمانی که شخصیت اصلی از این صفحه فرار کرد، او بر روی پازل فرو ریخت، من پیشنهاد می کنم که آن را جمع آوری کنید (کودکان به دو تیم تقسیم می شوند و دو پازل را جمع آوری می کنند).

کودکان پازل را بر روی میز جمع آوری می کنند. (به نظر می رسد یک عکس "Moydodyr").

خوب انجام شده، با این کار مقابله کرد.

کودکان بر روی صندلی نشسته اند

بچه ها، کسی به ما فرستاده شد.

فدور با نیمه شب و گریه:

-"اوه اوه اوه! اوه اوه اوه!

برش خانه!

هی، صفحات احمقانه

چه چیزی را مانند پروتئین ها دانلود می کنید؟

بچه ها، آیا متوجه شدید که چه کسی است؟ (فدور egorovna).

شما دیده نشده، غذاهای من اجرا نمی شوند؟ (دیده می شود، او به یک صفحه دیگر فرار کرد)

چرا او از من فرار کرد؟ (ظروف کثیف بود، فدرال ضرب و شتم او و هرگز صابون).

خوب، چگونه می توانم انجام دهم، چگونه می توانم غذاهایی را به روده کنم؟ (شما باید از غذاها مراقبت کنید، آن را بشویید و نه شکستن).

اوه، ممنون از مشاوره، در اینجا شما یک RAM برای ناهار دارید. من نمی خواهم، غذاهای خود را صدمه نخواهم داد. من، من ظروف و عشق و احترام خواهم بود! Goodbye بچه ها، من برای تمیز کردن ظروف فرار کردم.

خداحافظ، فدور egorovna.

بخش نهایی

بچه ها، ما آخرین صفحه کتاب ما را بسته کردیم. این زمان برای ما به مهد کودک است.

1،2،3 نوبت، و در مهد کودک برای پیدا کردن.

آیا سفر ما را به افسانه ها دوست داری؟ (بله، من آن را دوست داشتم).

در "کشور افسانه ها" جالب بود؟ (بازی ها، پازل های جمع آوری شده، سحر و جادو "کتاب داستان پری").

شخصیت های پری افسانه های Chukovsky به ما مراجعه کرده اند؟ (Tarakanishche، دکتر Aibolit، "پرواز - هزینه"، "فدور egorovna" ...).

هنگامی که دستان خود را شسته می کنیم، چای را با Barancas Fedor Egorovna بخوریم.