استدلال در مورد موضوع "جنگ" برای ترکیب امتحان. تألیف-استدلال با موضوع قهرمانی - مشکل قهرمانی در آثار ادبی مشکل تجلی قهرمانی واقعی در جنگ

1) «اگرچه ممکن است هدف جنگ صلح باشد، اما شری غیرقابل انکار است.» (لائوتزو)

2) «جنگ یک بیماری است. مثل حصبه.» (سنت اگزوپری A.)

3) «آفریده شدن برای آفرینش، عشق ورزیدن و تسخیر شدن، آفریده شدن برای زیستن در جهان است. اما جنگ به ما می آموزد که همه چیز را از دست بدهیم و تبدیل به چیزی شویم که نبودیم. (کامو آ.)

4) «بزرگترین بدی که دشمن می تواند در حق ما بکند این است که دل ما را به نفرت عادت دهد». (F. La Rochefoucald)

5) «جنگ ادب نیست، بلکه نفرت انگیزترین چیز در زندگی است و باید این را فهمید و جنگ بازی نکرد. این ضرورت وحشتناک باید به شدت و جدی گرفته شود. همه چیز در مورد این است: دروغ را کنار بگذارید، و جنگ جنگ است، نه یک اسباب بازی. (L.N. تولستوی)

6) "در حال حاضر هیچ کس بین اسکادران و دشمنان وجود نداشت، به جز گروه های کوچک. فضای خالی سیصد فامیلی آنها را از او جدا می کرد. دشمن شلیک را متوقف کرد و به وضوح آن خط سخت، مهیب، تسخیرناپذیر و گریزان که دو سپاه دشمن را از هم جدا می کند، احساس شد...

"یک قدم فراتر از این خط، یادآور خط جدایی زنده از مرده، و - عدم اطمینان از رنج و مرگ. و چه چیزی وجود دارد؟ کی اونجاست؟ آنجا، پشت این مزرعه، و درختی، و سقفی که توسط خورشید روشن شده است؟ هیچ کس نمی داند، و کسی می خواهد بداند. و عبور از این خط ترسناک است و من می خواهم از آن عبور کنم. و می دانی که دیر یا زود باید از آن عبور کنی و بفهمی آن سوی خط چه چیزی وجود دارد، همانطور که یافتن چیزی که در آن سوی مرگ وجود دارد اجتناب ناپذیر است. و خود او قوی، سالم، شاد و تحریک پذیر است و در میان چنین افرادی سالم و پر جنب و جوش احاطه شده است. پس اگر فکر نمی‌کند، هر کسی که در دید دشمن است، احساس می‌کند و این احساس به هر آنچه در این لحظات اتفاق می‌افتد، درخشندگی و تیزبینی شادی بخش می‌دهد. (L.N. تولستوی)

استدلال:

1. "داستان ویرانی ریازان توسط باتو" (ترجمه D.S. Likhachev)

«و در روز ششم، صبح زود، کثیفان به شهر رفتند - برخی با آتش، برخی دیگر با قوچ‌های کتک‌زن، و برخی دیگر با نردبان‌های بی‌شمار - و شهر ریازان را در ماه دسامبر در روز بیست و یکم گرفتند. . و به کلیسای کلیسای جامع آمدند مادر مقدسو دوشس اعظم آگریپینا، مادر دوک بزرگ، با عروس هایش، و شاهزاده خانم های دیگر با شمشیر بریده شدند، و آنها به اسقف و کشیشان خیانت کردند تا آتش بزنند - آنها را در کلیسای مقدس سوزاندند، و بسیاری از آنها را سوزاندند. دیگران از اسلحه سقوط کردند. و در شهر بسیاری از مردم و زنان و فرزندان را با شمشیر بریدند و برخی دیگر را در رودخانه غرق کردند و کاهنان و راهبان را بدون هیچ اثری بریدند و تمام شهر و تمام زیبایی های شکوهمند را به آتش کشیدند. ثروت ریازان و بستگان شاهزادگان ریازان - شاهزادگان کیف و چرنیگوف - اسیر شدند. و معابد خدا را ویران کردند و در قربانگاه های مقدس خون زیادی ریختند. و حتی یک موجود زنده در شهر باقی نماند: آنها هنوز مردند و یک جام مرگ نوشیدند. نه ناله ای بود، نه گریه ای، نه پدر و مادری برای فرزندان، نه فرزندی برای پدر و مادر، نه برادری برای برادر، نه خویشاوندی برای خویشاوندان، اما همه با هم مرده بودند. و این همه به خاطر گناهان ما بود.»
نویسنده داستان، با توصیف میدان جنگ، بازآفرینی تصویری از ویرانه و سوزاندن یک شهر روسی برای خواننده، احساسات خوانندگان خود را به یاد می آورد و آنچه را که دیده است با کمک فرمول های سنتی بیان می کند.
"و شاهزاده اینگوار اینگواریویچ به جایی رفت که برادرانش توسط تزار باتو فتنه‌انگیز مورد ضرب و شتم قرار گرفتند: دوک بزرگ یوری اینگواریویچ ریازان، برادرش شاهزاده داوید اینگواریویچ، برادرش وسوولود اینگواریویچ، و بسیاری از شاهزادگان محلی، و پسران، و فرمانداران، و کل. ارتش، و جسور، و دمدمی مزاج، ریازان طرح دار. همه آنها روی زمین ویران شده، روی علف های پر، یخ زده از برف و یخ دراز کشیده بودند و کسی به آنها خدمات نمی داد. جانوران بدن آنها را خوردند و پرندگان زیادی آنها را بلعیدند. همه دراز کشیدند، همه با هم مردند، یک جام مرگ نوشیدند.
مرگ در "قصه ..." شاعرانه است: مردم روی زمین "ویران"، "یخ زده از برف و یخ" دراز می کشند، آنها "جام مرگ را نوشیده اند". با در نظر گرفتن زمان تاریخی، می توان حدس زد که زخم های شرکت کنندگان در نبرد چقدر زشت و شدید بوده است، تصویر شهر تخریب شده توسط نیروهای باتو چقدر وحشتناک بوده است، اما این در متن بیان نشده است. اما این نشان دهنده ناتوانی اثر هنری در بازآفرینی واقعیت نیست. این از خرد خالق داستان، از انسانیت ادبیات باستانی روسیه صحبت می کند.

2. "والریک" (M.Yu. Lermontov)

• به محض اینکه کاروان پیاده شد
• سکوت وحشتناکی بود
• زیاد طول نکشید
• اما در این انتظار عجیب
• نه یک ضربان قلب
• ناگهان یک رگبار ... ما نگاه می کنیم: آنها در ردیف دراز می کشند،
• چه نیازهایی؟ قفسه های محلی
• مردم آزمایش کردند... با دشمنی،
• دوستانه تر! پشت سر ما طنین انداز شد
• خون در سینه ام آتش گرفت!
• همه افسران جلوتر...
• سوار بر اسب به سمت آوار هجوم بردند
• کسی که وقت نداشت از روی اسب بپرد ...
• هورا - و ساکت شد. - خنجرهای بیرون،
• در باسن! - و قتل عام آغاز شد.
• و دو ساعت در جت های جریان
• دعوا ادامه پیدا کرد. وحشیانه بریدن
• مثل حیوانات، بی صدا، با سینه،
• جریان با اجساد مسدود شده بود.
• میخواستم آب بردارم...
• (و گرما و جنگ خسته شد
• من)، اما موج گل آلود
• گرم بود قرمز بود

M.Yu. لرمانتوف که جنگ را نابودی زیبایی جهان، وحدت انسان و طبیعت می دانست، در اپیزود شعر «والریک» به درستی این ایده را بیان می کند. لرمانتوف با نشان دادن جنون آنچه در حال رخ دادن است، مردم را به حیوانات وحشی تشبیه می کند و این نبرد را "قتل عام" می نامد. رودخانه مملو از اجساد است، آب‌هایش که از مرگ مسموم شده، قرمز می‌شوند. فقط چند ضربه - و وحشت آنچه اتفاق افتاده است به خواننده منتقل می شود. احساسی بودن مونولوگ قهرمان این تصور را افزایش می دهد:

• فکر کردم: مرد رقت انگیز،
• چه میخواهد...آسمان صاف است
• زیر آسمان فضای زیادی برای همه وجود دارد،
• اما بی وقفه و بیهوده
• او به تنهایی دشمنی می کند - چرا؟

3. "جنگ و صلح" (L.N. Tolstoy)

لوگاریتم. تولستوی پس از نبرد میدان بورودینو را نشان می دهد. تولستوی برای بیان انزجار، وحشت، درد و رنج از آنچه دیده است، طبیعت ساکت را به «صحبت» وا می دارد. باران که «بر مرده‌ها، بر مجروحان و بر مردم خسته» می‌چکد، انگار می‌گوید: «بسه، بس است، مردم. بس کن...یادت باشه چه کار می کنی؟"

4. "دان آرام" (شولوخوف ام. ا.)

تصویر میدان نبردی که بین روس ها و آلمان ها در طول جنگ جهانی اول در نزدیکی روستای Svinyuhi رخ داد حتی قزاق ها را به وحشت جنگ عادت داد. اجساد در حال غلت زدن دراز کشیده بودند، در حالت های "فحش و وحشتناک"، زمین منفجر شد، علف های له شده توسط چرخ های واگن شبیه زخم است. بوی "شیرین و سنگین" مردار در هوا است. کازاکوف از ظاهر ستوان جوان که حتی پس از مرگش هم خوش تیپ بود، متاثر شد. آنها از دیدن یک سرباز مرده که هنوز یک پسر بچه است، شوکه می شوند و گلوله دشمن او را زیر گرفته است. شاهدان این منظره، با نگاه به پسر، ناله می کنند: حتماً فرصتی نداشته که شیرینی بوسه دختر را بداند. آنها که به همان اندازه بی رحمانه دشمن را سرکوب می کنند از خود می پرسند: "آنها کجا اینقدر جمع شده اند؟" ظاهراً ظلم انسان حدی ندارد.

• به روز رسانی: 31 می 2016
• نویسنده: میرونوا مارینا ویکتورونا

به پایان رسید سال تحصیلی. زمان امتحانات دانش آموزان پایه یازدهم است. همانطور که می دانید برای گرفتن گواهی مدرسه باید دو امتحان اصلی را بگذرانید: ریاضی و زبان روسی. اما همچنین چند مورد دیگر برای انتخاب.

تفاوت های ظریف مقالات به زبان روسی در امتحان

برای کسب حداکثر امتیاز برای قبولی، باید یک انشا یعنی قسمت سوم را به درستی بنویسید. در قسمت "ج" موضوعات زیادی برای انشا وجود دارد. برگزارکنندگان آزمون مقالات کتبی در مورد دوستی، عشق، کودکی، مادری، علم، وظیفه، شرافت و غیره ارائه می دهند. یکی از سخت ترین موضوعات، مسئله شجاعت و تاب آوری است. در مقاله ما دلایلی برای آن پیدا خواهید کرد. اما این همه ماجرا نیست. همچنین طرحی به شما ارائه می شود که طبق آن باید یک مقاله در مورد امتحان به زبان روسی در کلاس 11 بنویسید.

بسیاری از نویسندگان درباره جنگ نوشتند. فقط متأسفانه این آثار نیز مانند بسیاری دیگر در خاطره کودکان نمی ماند. ما پیشنهاد می کنیم برجسته ترین آثار را به یاد بیاوریم که در آنها می توانید نمونه هایی از شجاعت و شاهکار را بیابید.

طرح انشای پایانی امتحان در زبان روسی

بررسی معلمان تعداد زیادی امتیاز برای مقاله ای که دارای ترکیب صحیح است، می دهد. اگر از طرح شجاعت نوشتن ما استفاده کنید، معلمان از کار شما قدردانی خواهند کرد. اما سواد را فراموش نکنید.

به یاد داشته باشید که یک مقاله به زبان روسی در مورد آزمون دولتی یکپارچه تفاوت قابل توجهی با آثار مکتوب در علوم اجتماعی، تاریخ و ادبیات دارد. باید از نظر ترکیب درست باشد.

و ما در حال حرکت به سمت طرحی برای مقاله آینده در مورد مشکل شجاعت و استواری هستیم. استدلال ها در زیر آورده خواهد شد.

1. مقدمه. به نظر شما چرا لازم است؟ مسئله این است که فارغ التحصیل باید بازرس را به مشکل اصلی که در متن در نظر گرفته است برساند. به عنوان یک قاعده، این یک پاراگراف کوچک است که از 3-5 جمله در مورد موضوع تشکیل شده است.

2. بیان مشکل. در این قسمت فارغ التحصیل می نویسد که مشکل را شناسایی کرده است. توجه! وقتی آن را نشان دادید، با دقت فکر کنید و آرگومان های متن را پیدا کنید (حدود 3 مورد از آنها در قطعه وجود دارد).

3. تفسیر فارغ التحصیل. در این پاراگراف دانش آموز مشکل متن خوانده شده را برای خواننده توضیح می دهد و همچنین آن را توصیف می کند. حجم این بند - بیش از 7 جمله نباشد.

5. دیدگاه خود. در این مرحله دانش آموز باید بنویسد که آیا با نویسنده متن موافق است یا خیر. در هر صورت شما باید پاسخ خود را در مورد ما در مورد بحث شجاعت و استقامت توجیه کنید. استدلال ها در پاراگراف بعدی آورده شده است.

6. شواهد از آثار هنرییا بحث هایی از زندگی اکثر معلمان اصرار دارند که فارغ التحصیلان 2-3 استدلال از آثار داستانی ارائه دهند.

7. نتیجه گیری. به عنوان یک قاعده، از 3 جمله تشکیل شده است. در این مرحله، وظیفه فارغ التحصیل این است که همه آنچه را که در بالا گفته شد، نتیجه گیری کند، یعنی یک نتیجه خاص را جمع بندی کند. اگر انشا را با یک سوال بلاغی کامل کنید، نتیجه گیری موثرتر به نظر می رسد.

بسیاری از بررسی‌کنندگان خاطرنشان می‌کنند که ارائه نقطه استدلال برای آنها دشوارترین است. از این رو نمونه هایی از شجاعت در ادبیات را برای شما انتخاب کرده ایم.

میخائیل شولوخوف. داستان "سرنوشت انسان"

در اسارت نیز می توانید مقاومت نشان دهید. سرباز شوروی آندری سوکولوف اسیر می شود. او سپس به اردوگاه مرگ می رود. یک روز عصر، فرمانده اردوگاه با او تماس می گیرد و از او دعوت می کند تا برای پیروزی سلاح های فاشیست یک لیوان ودکا بالا بیاورد. سوکولوف از انجام این کار خودداری می کند. در میان آنها یک مولر مست بود. او به زندانی پیشنهاد می دهد که برای مرگ خودش آب بنوشد.

آندری موافقت کرد، یک لیوان برداشت و بلافاصله آن را نوشید، بدون اینکه گاز بگیرد. نفس عمیقی کشید و گفت: منو نقاشی کن. گروه افسران آلمانی مست از شجاعت و استواری قدردانی کردند. استدلال شماره 1 برای مقاله شما آماده است. لازم به ذکر است که این داستانبرای سرباز اسیر سوکولوف با موفقیت به پایان رسید.

لو تولستوی. رمان حماسی "جنگ و صلح"

نه تنها در ادبیات نیمه دوم قرن بیستم، بلکه یک قرن پیش از آن نیز مورد توجه قرار گرفت. وقتی این رمان را در درس ادبیات خواندیم، ناخواسته شاهد شجاعت و استقامت مردم روسیه شدیم. لئو تولستوی نوشت که در طول نبرد فرماندهی به سربازان نگفت که چه کار کنند. همه چیز خود به خود گذشت. سربازان مجروح به مراکز درمانی منتقل شدند، اجساد کشته شدگان به پشت خط مقدم منتقل شدند و صفوف رزمندگان دوباره بسته شد.

می بینیم که مردم نمی خواستند با زندگی خداحافظی کنند. اما آنها بر ترس غلبه کردند، روحیه جنگیدن را زیر گلوله های پرنده ادامه دادند. اینجاست که شجاعت و استقامت نشان داده می شود. آرگومان شماره 2 آماده است.

بوریس واسیلیف. داستان "سپیده دم اینجا آرام است"

ما همچنان در نظر می گیریم این بار یک دختر شجاع در سال های بزرگ به خوانندگان درس شجاعت نشان می دهد. جنگ میهنی. در این داستان، بوریس واسیلیف در مورد گروهی از دخترانی می نویسد که جان باختند، اما همچنان موفق شدند پیروز شوند، زیرا آنها حتی یک جنگجوی دشمن را راه ندادند. سرزمین مادری. این پیروزی به این دلیل اتفاق افتاد که آنها از صمیم قلب و صمیمانه وطن خود را دوست داشتند.

Komelkova Evgenia - قهرمان داستان. دختری جوان، قوی و شجاع از مبارزان داستان. اپیزودهای طنز و دراماتیک با نام او مرتبط است. در شخصیت او ویژگی های خیرخواهی و خوش بینی، نشاط و اعتماد به نفس خود را نشان می دهد. اما بیشترین ویژگی اصلینفرت از دشمن است این اوست که توجه خوانندگان را به خود جلب می کند ، تحسین آنها را برمی انگیزد. فقط ژنیا شجاعت داشت که خود را به آتش دشمن برساند تا از تهدید مرگبار ریتا و فدوت مجروح جلوگیری کند. همه نمی توانند چنین درس شجاعت را فراموش کنند.

بوریس پولوی. "داستان یک مرد واقعی"

ما یک اثر واضح دیگر را به شما ارائه می دهیم که از جنگ بزرگ میهنی ، قهرمانی و استحکام شخصیت خلبان شوروی Maresiev می گوید.

به طور کلی، در زرادخانه بوریس پولوی آثار بسیاری وجود دارد که نویسنده مشکل شجاعت و استواری را در نظر می گیرد.

استدلال برای نوشتن:

نویسنده در این داستان در مورد مارسیف خلبان شوروی می نویسد. این اتفاق افتاد که او پس از یک سانحه هوایی زنده ماند، اما بدون پا ماند. این مانع از بازگشت او به زندگی نشد. مرد پاهای مصنوعی گذاشت. Maresiev دوباره به علت زندگی خود - به پرواز بازگشت.

ما مشکل شجاعت و استقامت را در نظر گرفته ایم. ما استدلال ها را ارائه کرده ایم. در امتحانت موفق باشی!

شاهکار یک زن در جنگ چیست؟ زنان در طول جنگ جهانی دوم چه نقشی داشتند؟ این سؤالات است که نویسنده S.A. Aleksievich سعی می کند در متن خود پاسخ دهد.

نویسنده با آشکار کردن مشکل شاهکار یک زن در جنگ، بر استدلال خود، حقایق زندگی تکیه می کند. از یک طرف زن قبل از هر چیز مادر است، زندگی می بخشد. اما در طول جنگ بزرگ میهنی، او مجبور شد سرباز شود. او دشمن را کشت و از خانه و فرزندان خود محافظت کرد. ما هنوز جاودانگی شاهکار زن شوروی روسی را درک می کنیم. الکسیویچ در توضیح اعمال قهرمانانه زنان از نقل قولی از لئو تولستوی استفاده می کند که در مورد "گرمی پنهان میهن پرستی" نوشته است.

نویسنده از این واقعیت متحیر است که دانش آموزان دختر دانش آموز دیروز داوطلبانه به جبهه رفتند و بین مرگ و زندگی یکی را انتخاب کردند و این انتخاب برای آنها به سادگی نفس کشیدن بود. از طريق سوالات بلاغینویسنده تأکید می کند که مردمی که زنشان در ساعت سختی مجروح خود و سرباز مجروح دیگران را از میدان جنگ بیرون کشیده است، نمی توان شکست داد. اس. الکسیویچ ما را ترغیب می کند که به زنان احترام بگذاریم و به آنها تعظیم کنیم.

موضع نویسنده به طور مستقیم بیان می شود: شاهکار زنان در جنگ در این واقعیت نهفته است که او مشتاقانه می خواست تمام توان خود را برای نجات سرزمین مادری به کار گیرد. او همتراز با مردان جنگید: او مجروحان را نجات داد، آنها را از میدان جنگ خارج کرد، پل ها را تضعیف کرد، به شناسایی رفت و یک دشمن ظالم را کشت.

بیایید به مثال های ادبی بپردازیم. داستان B.L. Vasiliev "The Dawns Here Are Quiet" در مورد شاهکار پنج دختر - توپچی های ضد هوایی می گوید. هر کدام از آنها حساب خود را با نازی ها داشتند. شوهر ریتا اوسیانینا، یک مرزبان، در همان روز اول جنگ درگذشت. این زن جوان با واگذاری پسر کوچکش به مادرش، برای دفاع از وطن به جبهه رفت. بستگان ژنیا کوملکووا به عنوان یک خانواده از پرسنل فرماندهی مورد اصابت گلوله قرار گرفتند و دختر اعدام را از زیرزمین دید که یک زن استونیایی او را پنهان کرده بود. یتیم خانه Jackdaw Chetvertak یک سال را با جعل سند برای رفتن به جنگ به خود نسبت داد. سونیا گورویچ که از دوران دانشجویی به جبهه رفت و لیزا بریچکینا که آرزوی خوشبختی را در یک منطقه جنگلی دورافتاده داشت، تبدیل به توپچی های ضد هوایی شدند. دختران در یک دوئل نابرابر با شانزده خرابکار آلمانی می میرند. هر کدام می توانستند مادر شوند، اما رشته ای که می توانست آنها را با آینده پیوند دهد قطع شد، این غیرطبیعی بودن و تراژدی جنگ است.

بیایید مثال دیگری بزنیم. در داستان وی. او می خواهد به معشوق خود نزدیک شود. گردان ولوشین باید ارتفاعی را که آلمانی ها به خوبی مستحکم کرده بودند، بردارند. سربازان از حمله می ترسند. ایمان آنها را از باتلاق بیرون می کند و آنها را به جلو می برد. او مجبور شد مرگ پدر فرزند متولد نشده اش را تحمل کند، اما خودش می میرد و هرگز مادر نمی شود.

ما به این نتیجه رسیدیم که شاهکار زنان در سال های جنگ جاودانه است. آنها آماده بودند تا جان خود را برای نجات میهن بدهند، در نبردها شرکت کردند، مجروحان را نجات دادند.

به روز رسانی: 2017-09-24

توجه!
اگر متوجه خطا یا اشتباه تایپی شدید، متن را برجسته کرده و فشار دهید Ctrl+Enter.
بنابراین، شما مزایای ارزشمندی را برای پروژه و سایر خوانندگان فراهم خواهید کرد.

با تشکر از توجه شما.

وقایع داستان به خاطرات شاهکار معلم روستای بلاروس سلتسو آلس موروز اختصاص دارد. در زمان اشغال، به رهبری یک معلم، یک گروه ضد فاشیست در روستا تشکیل شد که شامل دانش آموزان بود. موروز اطلاعاتی را از دفتر اطلاعات شوروی مخابره می کرد که از رادیو خود به آن گوش می داد. او آشوب نوشت و تمام روستاها و پارتیزان ها را در جریان رویدادها قرار داد. بچه ها تصمیم گرفتند پلیس کاین را بکشند که با ظلم خاصی متمایز بود. معلم آنها را منع کرد، اما آنها همچنان نقشه جسورانه ترور خود را اجرا کردند. دستگیر شدند. نازی ها اعلام کردند که اگر معلم داوطلبانه تسلیم شود، پسران را رها می کنند. آلس موروز به خوبی فهمیده بود که این یک دروغ بود، اما او باید بیاید و از بچه ها حمایت کند. او نزد نازی ها می آید، اما بچه ها آزاد نمی شوند و معلمان نیز همراه با دانش آموزان اعدام می شوند. سال ها بعد، زمانی که تصمیم می گیرند یک ابلیسک برپا کنند قهرمانان جوان، این سوال پیش می آید: آیا نوشتن نام معلم روی بنای تاریخی ضروری است؟ رئیس بخش معتقد است که این اقدام مروز بی تدبیری است، زیرا او کسی را نجات نداده است. اما شاهد آن وقایع، تیموفی تکاچوک، معتقد است که معلم شاهکاری انجام داده است.

2. وی. بیکوف " تصنیف آلپ "

ایوان ترشکا به طور معجزه آسایی موفق شد از اردوگاه کار اجباری فرار کند. پس از جدا شدن از تعقیب و گریز، متوجه شد که یک زن جوان و شکننده ایتالیایی به نام جولیا او را تعقیب کرده است. او نیازی به همسفر نداشت، اما نمی توانست دختر ضعیفی را ترک کند. احساس رحمت فرا می رسد و هنگامی که جولیا، خسته، دیگر نمی تواند بدود، دختر را روی شانه های خود می گذارد و او را در طول شب حمل می کند. عشق بین ایوان و جولیا ناگهان به وجود آمد و آنها را بدون هیچ اثری اسیر کرد. "چیزی ناگفته و ثانویه که آنها را همیشه از هم دور نگه می داشت، غلبه کرد، با خوشحالی و تقریباً ناگهانی تجربه شد..." بنابراین در این دنیای وحشتناک جنگ، در میان کوه های آلپ، آنها یاد گرفتند که شادی چیست، حتی اگر شادی باشد. مانند رعد و برق ناگهانی و کوتاه است. روز بعد آنها را تعقیب کردند. آنها سعی کردند بالاتر و بالاتر بروند و از گلوله های نازی ها دوری کنند. اما این راه بن بست بود: تنگه به ​​پرتگاهی بی انتها ختم می شد. ایوان متوجه برف بزرگی در زیر شد و با جمع آوری تمام توان خود، جولیا را روی برف نجات انداخت. در آن لحظه سگ هایی که او را گرفتند به او حمله کردند و "دردی طاقت فرسا گلویش را سوراخ کرد ، یک لحظه آسمان تاریک در چشمانش درخشید و همه چیز برای همیشه خاموش شد ...". بنابراین سرباز شوروی جان خود را فدا کرد و دختر مورد علاقه خود را نجات داد.

3. B. Vasiliev "سپیده دم اینجا ساکت است .."

گروهبان سرگرد واسکوف فرماندهی 171 گشت را بر عهده دارد و یک دسته از توپچی های ضد هوایی تابع او هستند. ریتا اوسیانینا به طور تصادفی یک فرود دو نفره را کشف کرد، همانطور که به نظر او نازی ها تصمیم می گیرند با نیروهای کوچک منحل شوند. واسکوف پنج دختر را با خود می برد که هر کدام از آنها حساب های خود را با نازی ها دارند. نبرد نابرابر به نظر می رسد: دو فاشیست وجود ندارد، بلکه شانزده نفر هستند. واضح است که نمی توانید زنده بمانید. واسکوف با نجات دختران، دستور می دهد که آنها را ترک کنند، در حالی که خودش سعی می کند نازی ها را به باتلاق ببرد. اما نه ریتا اوسیانینا و نه ژنیا کوملکووا نمی توانند سرکارگر را ترک کنند. به زودی آنها ملاقات می کنند. اکنون ژنیا سعی می کند فاشیست ها را از ریتای مجروح دور کند و می میرد و از فاصله نزدیک شلیک می شود. واسکوف ریتای مجروح را در یک تاقچه صخره ای پنهان می کند و او را با شاخه ها پوشانده است، او از نازی ها یک هفت تیر می خواهد تا در صورت یافتن، از نازی ها شلیک کند. واسکوف او را ترک می کند، اما در چند قدمی دورتر، صدای شلیک را می شنود: دختر خودش را قربانی می کند و سرکارگر را نجات می دهد. بنابراین تمام قهرمانان این داستان می میرند و رفقای خود را نجات می دهند. اما نازی ها عبور نکردند و به هدف خود نرسیدند. این پیروزی به دختران جوخه ریتا اوسیانینا رسید.

استدلال های ادبی و زندگی «تجلی قهرمانی در جنگ» و بهترین پاسخ را دریافت کرد

پاسخ از؟گالینا کوپینا؟[گورو]
قهرمانی در جنگ ترکیب امتحان.
جنگ همیشه ترس، اندوه، مرگ است. هر کس در چنین شرایطی رفتار متفاوتی دارد. یکی ترسو نشان خواهد داد و دیگری به یک قهرمان واقعی تبدیل خواهد شد.
البته فراموشی و نرساندن این گونه مصادیق قهرمانی به نسل های جدید جرم است. این باید با استفاده از نمونه ادبیات "نظامی" شوروی انجام شود - اینها هستند از آرگومان ها استفاده کنید. مشکل قهرمانی با نمونه هایی از آثار بوریس پولوی، میخائیل شولوخوف، بوریس واسیلیف برای دانش آموزان برجسته می شود.
خبرنگار جبهه روزنامه "پراودا" بوریس پولوی از داستان خلبان هنگ جنگنده 580 الکسی مارسیف شوکه شد. در زمستان سال 1942، او بر فراز آسمان منطقه نووگورود مورد اصابت گلوله قرار گرفت. خلبان که از ناحیه پا زخمی شده بود، به مدت 18 روز به سمت پاهای خود خزید. او زنده ماند، به آنجا رسید، اما قانقاریا پاهای او را "خورد". قطع عضو دنبال شد. مربی سیاسی سرگئی وروبیوف نیز پس از عمل در بیمارستانی بود که الکسی در آن دراز کشیده بود. او موفق شد رویای مارسیف را شعله ور کند - به عنوان یک خلبان جنگنده به آسمان بازگردد. الکسی با غلبه بر درد، نه تنها راه رفتن روی پروتزها، بلکه رقصیدن را نیز یاد گرفت. آپوتئوز داستان اولین نبرد هوایی است که خلبان پس از مجروح شدن انجام می دهد.
هیئت پزشکی "تسلیم شد". در طول جنگ ، الکسی مارسیف واقعی 11 هواپیمای دشمن را سرنگون کرد و اکثر آنها - هفت - پس از مجروح شدن.
نویسندگان شوروی به طرز قانع کننده ای مشکل قهرمانی را آشکار کرده اند. استدلال‌های ادبیات گواهی می‌دهند که شاهکارها نه تنها توسط مردان، بلکه توسط زنانی که برای خدمت فراخوانده شده‌اند نیز انجام می‌شوند. داستان بوریس واسیلیف "طلوع اینجا آرام است" در درام خود چشمگیر است. یک گروه خرابکاری بزرگ از فاشیست ها به تعداد 16 نفر در عقب شوروی فرود آمدند.
این موضوع مورد توجه بسیاری از شخصیت های ادبی کشورمان قرار گرفت. تولستوی تفاوت بین اشراف نظامی و خودنمایی آنها و افسرانی را نشان می دهد که همراه با سربازان عادی قهرمانانه از سنگرهای سواستوپل دفاع کردند. اینها برادران شجاع کوزلتسوف هستند. یا یک افسر نیروی دریایی که نامش معلوم نیست. همه آنها با فروتنی ، شجاعت ، قهرمانی ، توجه به زیردستان متمایز بودند. این افسران با مثال خود نشان دادند که چگونه می توان جنگید، بدون اینکه ترسی به چشمان دشمن نگاه کند.
رمان "جنگ و صلح". این توضیح می دهد که چگونه در طول جنگ با ارتش فرانسه، یک سرباز معمولی توشین با داشتن یک باتری کوچک به کل ارتش کمک کرد. با داشتن قهرمانانی مانند Matrosov A.، Maresyev A.، Gastello N.، نمی توان از هیچ تهدیدی از خارج ترسید. و چنین افرادی در کشور ما همیشه بوده اند، هستند و خواهند بود.
همچنین Tvardovsky A.T در ساخته خود "واسیلی ترکین" فداکاری یک مبارز را نشان می دهد. در حین عبور، آلمانی ها به آنها شلیک کردند. روز بعد وقتی برای جمع آوری مرده ها آمدند، سربازی را پیدا کردند که در حال شنا کردن به سمت ساحل بود. یکی از آنها فقط برای اطلاع از تعداد متحدین باقی مانده در طرف دیگر حرکت کرد. در اینجا قهرمانی است - به قیمت جان خود، کمک به پیروزی بر دشمن.
حتی بچه ها در طول جنگ قهرمانانه رفتار کردند. بچه های ده تا چهارده ساله همتراز با بزرگسالان کار می کردند، خستگی نشان نمی دادند و از هیچ مشکلی شکایت نمی کردند.
همه سوزانین را می شناسند که دشمنانش را به عمق بیشه ها هدایت کرد و می دانست که در پایان چه چیزی در انتظارش است. اما او این کار را به خاطر نجات مردمش انجام داد.
به لطف قهرمانی واقعی، ما اکنون در کشور آرام خود زندگی می کنیم. و حتی یک فرد عادی، با قرار گرفتن در موقعیتی که در آن سؤال محافظت از خانواده، دوستان، وطن مطرح می شود، تبدیل به یک قهرمان واقعی می شود و کارهای خارق العاده ای را انجام می دهد که شایسته تحسین است.